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    		m-
    		28
    =
    		a
    -
    		b
    ，m、a、b均为正整数，求m+a+b．
    考点：实数的运算
    专题：计算题
    分析：利用二次函数的性质判断确定出a，b，m的值，即可求出a+b+m的值．
    解答：解：
    		m-
    		28
    =
    		m-2
    		7
    =
    		a
    -
    		b
    ，
    ∴m=8，即m-2
    		7
    =8-2
    		7
    =（
    		7
    -1）2，
    ∴a=7，b=1，
    则a+b+m=7+1+8=16．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    如果x是绝对值最小的有理数，y是最大的负整数，则x2013+y2014的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    （1）1÷(2x+
    1-x2
    x
    )    =
     
    ；
    （2）
    a-b
    a
    ÷(a-
    2ab-b2
    a
    )    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A、B两地相距20千米，甲、乙两人同时从A地步行出发去B地，1小时后，甲走在乙的前面1千米，甲因故在中途休息了20分钟，结果乙比甲迟40分钟到达B地，问甲、乙两人的速度各是多少？

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    分解因式：
    （1）（x2+2x+3）（x2+2x+2）-30； 
    （2）x2+2xy+y2-4x-4y-12；
    （3）x-y-x2+2xy-y2+2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将圆形纸片折叠后
    AB
    恰好经过圆心O，点C为
    AB
    的中点，则四边形ACBO的形状为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=ax2与四条直线x=1，x=2，y=1，y=2所围成的正方形有公共点，若a为整数，则a=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，AC=
    		2
    ．
    （1）求斜边AB的长；
    （2）求这个直角三角形的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当k=
     
    时，多项式x2-kxy+
    1
    3
    xy-8中不含xy项．

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