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Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,AD平分∠BAC,
(1)过点D作DE⊥AB,垂足为E(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
(2)线段AC,CD,AB之间的数量关系是什么?请说明理由.
考点:角平分线的性质,等腰直角三角形
专题:
分析:(1)以点D为圆心,适当长为半径画弧,交BA于两点,以这两点为圆心,大于这两点距离的一半为半径画弧,交BA的上方于一点,作过这点和点D的直线交BA于点E;
(2)根据AAS可以证明△ACD≌△AED,得AE=AC,DE=CD.根据等腰直角三角形的性质,得∠B=45°,则∠BED=45°,从而证明DE=BE,则可得出AB=AC+CD.
解答:解:(1)如图,


(2)AB=AC+CD,理由如下:
∵AD是∠BAC的平分线,
∴∠CAD=∠EAD.
在△ACD与△AED中,
∠CAD=∠EAD
∠C=∠AED=90°
AD=AD

∴△ACD≌△AED(AAS),
∴AC=AE,CD=ED.
∵∠BED=90°,∠B=45°,
∴∠BDE=∠B=45°,
∴DE=BE,
∴AB=AE+BE=AC+CD.
点评:此题考查了角平分线的性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,以及过一点作已知直线的垂线,难度适中.
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5y-1
2
=7,则10y-2的值(  )
A、14B、28C、30D、32

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BE
的长为
1
3
π,则图中阴影部分的面积为
 

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计算:
1
1×2×3×4
+
1
2×3×4×5
+
1
3×4×5×6
+…+
1
n(n+1)(n+2)(n+3)

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789710109101010
10879810109109
(1)甲队成绩的中位数是
 
分,乙队成绩的众数是
 
分;
(2)计算乙队成绩的平均数和方差;
(3)已知甲队成绩的方差是1.4分2,则成绩较为整齐的是
 
队.

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