【题目】问题发现:如图,直线,E是AB与AD之间的一点,连接BE,CE,可以发现.
请把下面的证明过程补充完整:
证明:过点E作,
已知,辅助线的作法.
______
______
,同理.
______等量代换
即.
拓展探究:如果点E运动到图所示的位置,其他条件不变,进一步探究发现:,请说明理由.
解决问题:如图,,,,请直接写出的度数.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,菱形ABCD中,AB=2,∠C=60°,我们把菱形ABCD的对称中心O称作菱形的中心.菱形ABCD在直线l上向右作无滑动的翻滚,每绕着一个顶点旋转60°叫一次操作,则经过1次这样的操作菱形中心O所经过的路径长为 ;经过3n(n为正整数)次这样的操作菱形中心O所经过的路径总长为 .(结果都保留π)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B
(1)求证:△ADF∽△DEC;
(2)若AB=8,AD=6,AF=4,求AE的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在矩形ABCD中,E为CD的中点,H为BE上的一点, =3,连接CH并延长交AB于点G,连接GE并延长交AD的延长线于点F.
(1)求证: ;
(2)若∠CGF=90°,求的值.
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