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8.已知a2+4a+1=0,且$\frac{{a}^{4}+{ma}^{2}+1}{{3a}^{3}+{ma}^{2}+3a}$=5,求m.

分析 已知等式左边分子分母变形,将a2+4a+1=0整理后代入求出m的值即可.

解答 解:∵a2+4a+1=0,
∴a2=-4a-1,-4a=a2+1,
分子=a4+a2m+1=(-4a-1)2+1+a2m=16a2+8a+1+1+a2m=16a2+2(4a+1)+a2m=14a2+a2m=(14+m)a2
分母=3a(-4a-1)+a2m+3a=-12a2+a2m=a2(m-12),
∴$\frac{{a}^{2}(14+m)}{{a}^{2}(m-12)}$=5,即14+m=5(m-12),
解得:m=$\frac{37}{2}$.

点评 此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图是根据某市国民经济和社会发展统计公报中的相关数据绘制的两幅统计图(不完整).根据图中信息解答下列问题:

(1)2013年该市私人轿车拥有量约是多少万辆?(精确到1万辆)
(2)请补全折线统计图.
(3)经测定,汽车的碳排放量与汽车的排量大小有关,驾驶排量为1.6L的轿车,若一年行驶的路程为1万千米,则这一年该轿车的碳排放量约为2.7万吨,从该市随机抽取400辆私人轿车,不同排量的轿车数量统计如下表:
排量(L)小于1.61.61.8大于1.8
轿车数量(辆)602008060
按照上述的统计数据,通过计算估计:2014年该市仅排量为1.6L的私人轿车(假定每辆车平均一年行驶的路程都为1万千米)的碳排放总量为多少万吨?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.△ABC在网格中的位置如图所示,请根据下列要求作图:
(1)过点C作AB的平行线;
(2)过点A作BC的垂线段,垂足为D;
(3)将△ABC先向下平移3格,再向右平移2格得到△EFG(点A的对应点为点E,点B的对应点为点F,点C的对应点为点G)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.为了发挥致策对扩大农村消费的职能作用,从2007年12月开始,财政部,商务部,开展了财政补贴家电下乡的试点工作.对实施地区农民购买财政补贴家电下乡产品.直接补贴给农民消费者.彩电、冰箱、洗衣机均按产品销售价格的13%给予补贴,补贴资金由中央财政和省级财政共同承担,其中中央财政负担80%,省级财政负担20%.
问题思考:2008年第一季度我市农民购买家电获得的省级财政补贴费用达到5.46万元,其中三大家电彩电、冰箱、洗衣机销售数量所占比例为3:2:1,经调查当时彩电的均价为2500元,冰箱的均价为2200元,洗衣机的均价为2100元,受国际金融危机的影响,我市农民购买力大幅下降,为了扩大内需,提高农民的购买力,下乡家电产品价格全面下调,三大家电彩电、冰箱、洗衣机价格下降的百分数之比为2:2:1,这样与2008年第一季度相比,2009年第一季度农民购买力不但没有下降,反而有所上升,彩电、冰箱、洗衣机销售数量增长的百分数分别是其价格下降百分数的2倍,而2009年第一季度企业的销售总收入增长的百分数恰好与洗衣机价格下降的百分数相同.
(1)2008年第一季度企业销售总收入为多少万元?
(2)2008年第一季度家电下乡产品销售总量为多少万台?
(3)计算2009年第一季度农民购买家电获得的补贴为多少万元?(答案精确到0.01万元)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.已知抛物线y=x2+bx+9经过点(1,2).
(1)求抛物线的解析式及顶点坐标;
(2)若点(x1,y1)和点(x2,y2)均在抛物线上,且x1<x2,要使y1>y2,则求x1与x2满足的条件.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,这是由一个边长为a的正方形沿一条对角线的方向平移$\frac{\sqrt{2}a}{2}$得到的图案.
(1)数一数这个图案中共有几个正方形;
(2)若按此方法连续做4次平移,可得怎样的图案?该图案中共有几个正方形?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.1罐100克的咖啡,“买5罐送1罐”和“买5罐便宜20%”这两种促销方式对消费者来说,哪一种更合算?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.计算:
(1)(-x2y)8m÷(x2y)6m
(2)(m-n)8÷(n-m)6-(-m+n)4÷(m-n).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图所示,二次函数y=-x2+2x+m的图象与x轴的一个交点为A(-1,0),另一个交点为B,且与y轴交于点C.
(1)求m的值,求点B的坐标;
(2)在抛物线的对称轴上有一点P,使PA+PC的值最小,求点P的坐标;
(3)该二次函数图象上是否有一点Q(x,y)使S△ABQ=S△ABC,求点Q的坐标.

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