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    计算：
    		(-
    1
    2
    )2
    -
    9
    16
    -
    3-
    1
    8
    ．
    考点：实数的运算
    专题：
    分析：首先化简各根式，进而合并求出即可．
    解答：解：
    		(-
    1
    2
    )2
    -
    9
    16
    -
    3-
    1
    8

    =
    1
    2
    -
    3
    4
    +
    1
    2

    =
    1
    4
    ．
    点评：此题主要考查了实数运算，正确化简各数是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个等边三角形的边长为2，则这个等边三角形的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD中，E点在AD上，其中∠BAE=∠BCE=∠ACD=90°，且BC=CE．请证明△ABC≌△DEC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲袋中有分别标有数字1、2、3的三个小球，乙袋中装有分别标有数字5、6、7的三个小球，这些小球除数字不同外，其余都相同．小敏从甲袋中任意摸出一个小球，小颖从乙袋中任意摸出一个小球，然后计算这两个小球上的数字之和．
    （1）请你用列表或画树状图的方法，求摸出的这两个小球的数字之和为8的概率；
    （2）小敏和小颖做游戏，他们约定：若摸出的这两个小球上的数字之和为奇数，小敏赢；否则小颖赢，你认为该游戏公平吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有这样一道题：求（2x2-3xy2+3）-3（x2-xy2-
    1
    9
    ）+（5x2-3
    1
    3
    ），其中x=-2，y=3．有位同学把x=-2错抄成
    x=2，但他的计算结果也是正确的，试通过计算说明其中的道理．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（-9）+5=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点P（a，-3）与Q（-2，b）关于y轴对称，则a+b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    多项式x4-4y2+4x2+
     
    ，在横杠上填上一个单项式使它能够分解因式并将这个多项式分解因式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若两圆的圆心距d满足等式|d-4|=3，且两圆的半径是方程x2-7x+12=0的两个根，则这两圆的位置关系是
     
    ．

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