【题目】问题情境:如图1,点D是△ABC外的一点,点E在BC边的延长线上,BD平分∠ABC,CD平分∠ACE.试探究∠D与∠A的数量关系.
(1)特例探究:
如图2,若△ABC是等边三角形,其余条件不变,则∠D=;
如图3,若△ABC是等腰三角形,顶角∠A=100°,其余条件不变,则∠D=;这两个图中,∠D与∠A度数的比是;
(2)猜想证明:
如图1,△ABC为一般三角形,在(1)中获得的∠D与∠A的关系是否还成立?若成立,利用图1证明你的结论;若不成立,说明理由.
【答案】
(1)30°;50°;1:2
(2)解:成立.
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠DBC,
∵CD平分∠ACE,
∴∠ACD=∠DCE,
∵∠ACE是△ABC的外角,
∴∠ACE=∠ABC+∠A, 即2∠DCE =2∠DBC+∠A,
∵∠DCE是△BCD的外角,
∴∠DCE=∠DBC+∠D,
∵2∠DBC+∠A=2(∠DBC+∠D),
∴∠D= ∠A,即∠D:∠A=1:2
【解析】解:(1)、30;50;1:2; (1)①根据角平分线的定义得出∠ABD=∠DBC=30°,∠ACD=∠DCE=60°,根据三角形的外角定理得出∠DCE=∠DBC+∠D ,从而得出∠D=30° ;②根据等腰三角形的性质得出∠ABC=40° ,根据角平分线的定义得出∠ABD=∠DBC=20°,根据三角形的外角定理得出∠ACE=∠A+∠ABC=140° ,∠ACD=∠DCE=70° ,根据三角形的外角定理得出∠DCE=∠DBC+∠D ,从而得出∠D=50° ;
(2)根据角平分线的定义得出∠ABD=∠DBC,∠ACD=∠DCE,根据三角形的外角定理得出∠ACE=∠ABC+∠A, 即2∠DCE =2∠DBC+∠A,∠DCE=∠DBC+∠D,从而得出2∠DBC+∠A=2(∠DBC+∠D),即∠D:∠A=1:2 。
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知平面直角坐标系中,直线 与x轴交于点A,与y轴交于B,与直线y=x交于点C.
(1)求A、B、C三点的坐标;
(2)求△AOC的面积;
(3)已知点P是x轴正半轴上的一点,若△COP是等腰三角形,直接写点P的坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,D、E都在BC上,要使△ABD≌△ACE,需要添加一个条件,某学习小组在讨论这个条件时给出了如下几种方案: ①AD=AE;②BD=CE;③BE=CD;④∠BAD=∠CAE,其中可行的有( )
A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】自国家实行一系列“三农”优惠政策后,农民收入大幅度增加,某乡镇所辖村庄去年的年人均收入(单位:元)情况如表:
年人均收入 | 10500 | 10700 | 10800 | 10900 | 11500 |
村庄个数 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 |
该乡去年各村庄年人均收入的中位数是( )
A. 10700 B. 10800 C. 10850 D. 10900
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com