精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,点P上一动点,连接AP,作∠APC=45°,交弦AB于点CAB=6cm

小元根据学习函数的经验,分别对线段APPCAC的长度进行了测量.

下面是小元的探究过程,请补充完整:

1)下表是点P上的不同位置,画图、测量,得到线段APPCAC长度的几组值,如下表:

AP/cm

0

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

PC/cm

0

1.21

2.09

2.69

m

2.82

0

AC/cm

0

0.87

1.57

2.20

2.83

3.61

6.00

①经测量m的值是 (保留一位小数).

②在APPCAC的长度这三个量中,确定的长度是自变量,的长度和 的长度都是这个自变量的函数;

2)在同一平面直角坐标系xOy中,画出(1)中所确定的函数图象;

3)结合函数图象,解决问题:当ACP为等腰三角形时,AP的长度约为 cm(保留一位小数).

【答案】1)①3.0;②AP的长度是自变量,PC的长度和AC的长度都是这个自变量的函数;(答案不唯一);(2)见解析; 32.34.2

【解析】

1根据题意AC的值分析得出PC的值接近于半径;

由题意AP的长度是自变量,分析函数值即可;

2)利用描点法画出函数图像即可;

3)利用数形结合的思想解决问题即可.

解:(1①AC=2.83可知PC接近于半径3.0

②AP的长度是自变量,PC的长度和AC的长度都是这个自变量的函数;(答案不唯一)

2)如图(答案不唯一,和(1)问相对应);

3)结合图像根据AP=PC以及AC=PC进行代入分析可得AP2.34.2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方形ABCD的对角线ACBD相交于点O,∠CAB的平分线交BD于点E,交BC于点F.若OE2,则CF_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一个不透明的布袋里装有16个只有颜色不同的球,其中红球有x个,白球有2x个,其他均为黄球,现甲从布袋中随机摸出一个球,若是红球则甲同学获胜,甲同学把摸出的球放回并搅匀,由乙同学随机摸出一个球,若为黄球,则乙同学获胜。

(1)当X=3时,谁获胜的可能性大?

(2)当x为何值时,游戏对双方是公平的?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】数学可以让人高雅,益智,豪情逸致,某中学为开拓学生视野,开展课外学数学活动,随机调查了九年级部分学生一周的课外学习数学时间,并将结果绘制成两幅不完整的统计图,请你根据统计图的信息回答下列问题:

1)本次调查的学生总数为____________人,被调查学生课外学习数学时间的中位数是____________小时,众数是      小时;

2)请你补全条形统计图;

3)在扇形统计图中,课外学习数学时间为5小时的扇形的圆心角度数是____________

4)九年级有学生700人,估计九年级一周课外学习数学时间不少于5小时小时的学生有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线轴交于两点,是以点为圆心,为半径的圆上的动点,是线段的中点,连接,则线段的最小值是( )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,⊙O是以MN为直径,半径为4的圆,P为以M为圆心、2为半径的圆上一点,过点P作⊙M的切线交⊙O于点AB,连MA,MB,MA·MB_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】水平地面上有一个圆形水池,直径AB长为6m,长为m的一旗杆AC垂直于地面(AC与地面上所有直线都垂直).

1)若P为弧AB的中点,试说明∠BPC=90°

2)若PAB为上任意一点(不与AB重合),∠BPC=90°还成立吗,为什么?

3)弧AB上是否存在点P使PABPAC相似,若存在求的值,不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在正方形ABCD中,点P从点D出发,沿着DA方向匀速运动,到达点A后停止运动,点Q从点D出发,沿着DCBA的方向匀速运动,到达点A后停止运动. 已知点P的运动速度为4,图②表示PQ两点同时出发x秒后,APQ的面积为yx的函数关系,则点Q的运动速度可能是(

A.2B.3C.8D.12

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABC中,ABAC

1)利用直尺和圆规完成如下操作,作∠BAC的平分线和AB的垂直平分线,交点为P(不写作法,保留作图瘕迹)

2)连结PB,若∠ABC65°,求∠ABP的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案