分析 求出两个正方形的边长,根据面积大的比较合理来选择.
解答
解:图1中,设DE=CD=EF=CF=x,
∵DE∥BC,
∴$\frac{DE}{BC}=\frac{AD}{AC}$,
∴$\frac{x}{6}=\frac{8-x}{8}$,
∴x=$\frac{24}{7}$,
图2中,作CM⊥AB垂足为M交DE于N.设正方形DEFG边长为y.
在RT△ABC中,∵AC=8,BC=6,
∴AB=$\sqrt{C{A}^{2}+B{C}^{2}}$=10,CM=$\frac{AC•BC}{AB}$=4.8,
∵DE∥AB,
∴△CDE∽△CBA,
∴$\frac{DE}{AB}=\frac{CN}{CM}$,
∴$\frac{y}{10}=\frac{4.8-y}{4.8}$,
∴y=$\frac{120}{37}$.
∵x>y,
∴图1中正方形面积大,
故图1的剪法较为合理.
点评 本题考查相似三角形的应用、平行线分线段成比例定理、正方形的面积等知识,解题的关键是根据相似三角形的性质列出方程解决问题,学会转化的思想思考问题,属于中考常考题型.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | △ABE≌△ACD | B. | △ABD≌△ACE | C. | ∠C=30° | D. | ∠DAE=40° |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 这种抽查方式是普查 | B. | 1000名员工是总体 | ||
| C. | 每名员工的年薪是个体 | D. | 100名员工是总体的一个样本 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
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