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在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB交AB于点E,BC=30,BD:CD=3:2,则DE=
 
考点:角平分线的性质
专题:
分析:根据比例求出CD,再根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD.
解答:解:∵BC=30,BD:CD=3:2,
∴CD=30×
2
3+2
=12,
∵∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB,
∴DE=CD=12.
故答案为:12.
点评:本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

高速公路养护小组,乘车沿东西向公路巡视维护,如果约定向东为正,向西为负,当天的行驶记录如下(单位:千米)
+17,-9,+7,-15,-3,+11
(1)养护小组最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?
(2)若汽车耗油量为a升/千米,则这次养护共耗油多少升?

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如图,正△ABC的边长为4,⊙O与正△ABC的边AB,BC都相切,点D,E,F分别在边AC,AB,BC上,现将正△ABC沿着DE,DF折叠,点A,点C都恰好落在圆心O处,连接EF,若EF恰好与⊙O相切,则⊙O的半径为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:-
1
1×2
-
1
2×3
-
1
3×4
-…-
1
98×99
-
1
99×100
=
 

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a
b
=3,求
a2-ab+b2
a2+b2
的值.

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若m2+4m=n2+4n,且m≠n,求m,n之间的关系.

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(1)工作组最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?
(2)在一天的工作中,最远处离出发点有多远?
(3)如果平均每个拆迁地址(出发点处没有拆迁)要做1小时的思想工作,他们步行的速度为2km/h,工作组早上九点出发,做完工作时是下午几点?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB=AC,EB=EC,AE的延长线交BC于点D,求证:BD=CD.

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