【题目】如图,数轴上,两点对应的数分别为和,点和点同时从原点出发,点以每秒个单位长度的速度沿数轴正方向运动,点以每秒个单位长度的速度先沿数轴负方向运动,到达点后再沿数轴正方向运动,当点到达点后,两个点同时结束运动.设运动时间为秒.
(1)当时,求线段的长度;
(2)通过计算说明,当在不同范围内取值时,线段的长度如何用含的式子表示?
(3)当点是的中点时直接写出的值.
【答案】(1);(2);(3)当是的中点出现在第一阶段时, ;当是的中点出现在第二阶段时, .
【解析】
(1)求得当时,点所在的位置之后再求线段的长度.
(2)整个运动过程分成几个不同的阶段,第一阶段,两点反向相离,两点距离变大;第二阶段,当到达点后变为追及问题,两者距离变小;第三阶段,当追上之后继续运动,两者距离又变大.分别分析这三段过程的时间节点并用线段长度表示出即可.
(3)点是的中点可以出现在运动的第一和第二阶段,分析数量关系代入即可.
解: (1)当时,向右运动至点1处, 向左运动至-3处,
所以.
(2)第一阶段,当时, ;
第二阶段,追上用时秒,所以当时, ;
第三阶段, 第3秒时,超越,所以当时, .
综上, .
(3)当是的中点出现在第一阶段时,
由题意得,
解得.
当是的中点出现在第二阶段时,
由题意得,
解得.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小明与小红开展读书比赛.小明找出了一本以前已读完84页的古典名著打算继续往下读,小红上个周末恰好刚买了同一版本的这本名著,不过还没开始读.于是,两人开始了读书比赛.他们利用下表来记录了两人5天的读书进程.例如,第5天结束时,小明还领先小红24页,此时两人所读到位置的页码之和为424.已知两人各自每天所读页数相同.
读书天数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
页码之差 | 72 | 60 | 48 | 36 | 24 |
页码之和 | 152 | 220 | 424 |
(1)表中空白部分从左到右2个数据依次为 , ;
(2)小明、小红每人每天各读多少页?
(3)已知这本名著有488页,问:从第6天起,小明至少平均每天要比原来多读几页,才能确保第10天结束时还不被小红超过?(答案取整数)
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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数与反比例函数(k≠0)的图象相交于点 .
(1)求k的值;
(2)点是y轴上一点,过点P且平行于x轴的直线分别与一次函数、反比例函数的图象相交于点、,当时,画出示意图并直接写出a的取值范围.
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【题目】已知数轴上三点M,O,N对应的数分别为-1,0,3,点P为数轴上任意一点,其对应的数为x.
(1)MN的长为 ;
(2)如果点P到点M、点N的距离相等,那么x的值是 ;
(3)数轴上是否存在点P,使点P到点M、点N的距离之和是8?若存在,直接写出x的值;若不存在,请说明理由.
(4)如果点P以每分钟1个单位长度的速度从点O向左运动,同时点M和点N分别以每分钟2个单位长度和每分钟3个单位长度的速度也向左运动.设t分钟时点P到点M、点N的距离相等,求t的值.
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【题目】正方形ABCD的边长为4,P为BC边上的动点,连接AP,作PQ⊥PA交CD边于点Q.当点P从B运动到C时,线段AQ的中点M所经过的路径长( )
A. 2 B. 1 C. 4 D.
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【题目】是线段上任一点,,两点分别从同时向点运动,且点的运动速度为,点的运动速度为,运动的时间为.
(1)若,
①运动后,求的长;
②当在线段上运动时,试说明;
(2)如果时,,试探索的值.
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【题目】(1)如图,AB=4, O是以AB为直径的圆,以B为圆心,1为半径画弧与O交于点C,连接AC.请按下列要求回答问题:
①sinA等于____________;
②在线段AB上取一点E,当BE=______________时,连接CE,使线段CE与图中弦(不含直径)所夹角的正弦值等于;
(2)完成操作:仅用无刻度的直尺和圆规作一个直角三角形ABC,使A的正弦值
等于.(保留作图痕迹,不必说明作法和理由)
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A1,A2,A3…都在x轴上,点B1,B2,B3…都在直线上,△OA1B1,△B1A1A2,△B2B1A2,△B2A2A3,△B3B2A3…都是等腰直角三角形,且OA1=1,则点B2019的坐标是_________________.
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