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    计算：﹣2﹣（﹣3）=　　　　　　．


    1　．

    【考点】有理数的减法．

    【分析】根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解．

    【解答】解：﹣2﹣（﹣3），

    =﹣2+3，

    =1．

    故答案为：1．

    【点评】本题考查了有理数的减法，熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键．


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    如图，正方形网格中的每个小正方形的边长都是1，每个小正方形的顶点叫做格点．△ABC的三个顶点A，B，C都在格点上，将△ABC绕点A按顺时针方向旋转90°得到△AB′C′．

    （1）在正方形网格中，画出△AB′C′；

    （2）计算线段AB在变换到AB′的过程中扫过区域的面积．

    　

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    用配方法解下列方程时，配方有错误的是(     )

    A．x2﹣2x﹣99=0化为（x﹣1）2=100      B．x2+8x+9=0化为（x+4）2=25

    C．2t2﹣7t﹣4=0化为（t﹣）2=  D．3x2﹣4x﹣2=0化为（x﹣）2=

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    如图，二次函数的图象与x轴交于A（﹣3，0）和B（1，0）两点，交y轴于点C（0，3），点C、D是二次函数图象上的一对对称点，一次函数的图象过点B、D．

    （1）请直接写出D点的坐标．

    （2）求二次函数的解析式．

    （3）根据图象直接写出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围．

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    如图，△DEF与△ABC是位似图形，点O是位似中心，D、E、F分别是OA、OB、OC的中点，则△DEF与△ABC的面积比是（　　）

    A．1：6 B．1：5  C．1：4 D．1：2

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    如图，在△ABC中，AB=AC=10，点D是边BC上一动点（不与B、C重合），∠ADE=∠B=α，DE交AC于点E，且cosα=，则线段CE的最大值为　　　　　　．

    　

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，∠ACB=90°．经过点B的直线l（l不与直线AB重合）与直线BC的夹角等于∠ABC，分别过点C、点A作直线l的垂线，垂足分别为点D、点E．

    （1）若∠ABC=45°，CD=1（如图），则AE的长为　　　　　　；

    （2）写出线段AE、CD之间的数量关系，并加以证明；

    （3）若直线CE、AB交于点F，，CD=4，求BD的长．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    从一副没有“大小王”的扑克牌中随机抽取一张点数为8的扑克，其概率是　　　　　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，CD切⊙O于B，CO的延长线交⊙O于A，若∠C=36°，则∠ABD的度数是（　　）

    A．72°   B．63°    C．54°   D．36°

    　

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