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【题目】如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,且BD=BC,延长ADE,且有∠EBD=CAB

⑴求证:BE是⊙O的切线;

⑵若BC=AC=5,求圆的直径AD的长.

【答案】(1)详见解析;(2)6

【解析】

1)先根据等弦所对的劣弧相等,再结合∠EBD=CAB从而得到∠BAD=EBD,最后用直径所对的圆周角为直角即可;
2)利用三角形的中位线先求出OM,再用勾股定理求出半径r,最后得到直径的长.

解:⑴证明:连接OB,CD,OBCD交于点M

BC=BD

∴∠CAB=BAD.

OA=OB,

∴∠BAD=OBA.

∴∠CAB=OBA.

OBAC.

AD是直径,

∴∠ABD=ACD =90°

又∠EBD=CAB, CAB=OBA.

∴∠OBE=90°,即OBBE.

OB是半径,

BE是⊙O的切线.

⑵∵ OBAC, OA=OD,AC=5,.

OM=2.5 ,BM=OB-2.5,OBCD

设⊙O的半径为r,则

RtOMD中:MD2=r2-2.52;

RtBMD中:MD2=BD2-(r-2.5)2 ,BD=BC=.

r1=3 ,r2=-0.5().

∴圆的直径AD的长是6

练习册系列答案
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【题目】教材呈现:下图是华师版八年级上册数学教材第94页的部分内容.

线段垂直平分线

我们已知知道线段是轴对称图形,线段的垂直一部分线是线段的对称轴,如图直线是线段的垂直平分线,上任一点,连结,将线段与直线对称,我们发现完全重合,由此都有:线段垂直平分线的性质定理,线段垂直平分线上的点到线段的距离相等.

已知:如图,,垂足为点,点是直线上的任意一点.

求证:.

图中的两个直角三角形,只要证明这两个三角形全等,便可证明(请写出完整的证明过程)

请根据教材中的分析,结合图①,写出“线段垂直平分线的性质定理”完整的证明过程,定理应用.

(1)如图②,在中,直线分别是边的垂直平分线.

求证:直线交于点.

(2)如图③,在中,,边的垂直平分线交于点,边的垂直平分线交于点,若,则的长为_______.

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【题目】1是一种推磨工具模型,图2是它的示意图,已知ABPQAPAQ3dmAB12dm,点A在中轴线l上运动,点B在以O为圆心,OB长为半径的圆上运动,且OB4dm

1)如图3,当点B按逆时针方向运动到B′时,AB′与O相切,则AA′=__dm

2)在点B的运动过程中,点P与点O之间的最短距离为__dm

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【题目】抛物线经过点(﹣20),且对称轴为直线x=1,其部分图象如图所示.对于此抛物线有如下四个结论:

③若nm0,则时的函数值小于时的函数值;

④点(0)一定在此抛物线上.

其中正确结论的个数是( )

A.4个B.3个

C.2个D.1个

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【题目】已知抛物线y=的图像与轴的一个交点为A-10),另一个交点为B,与轴交于点C0,﹣3),顶点为D

1)求二次函数的解析式和点D的坐标;

2)若点M是抛物线在轴下方图像上的一动点,过点MMN轴交线段BC于点N,当MN取最大值时,点M 的坐标;

3)将该抛物线向上或向下平移,使得新抛物线的顶点D落在x轴上,原抛物线上一点P平移后的对应点为Q,如果∠OQP=OPQ,试求点Q的坐标.

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【题目】如图,将绕点按逆时针方向旋转后得到,若,且,则两点之间的距离为(

A.B.

C.2D.

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【题目】如图,抛物线经过三点.

1)求抛物线的解析式;

2)在抛物线的对称轴上有一点,使的值最小,求点的坐标;

3)点轴上一动点,在抛物线上是否存在一点,使以四点构成的四边形为平行四边形?若存在,求点的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,某办公楼AB的右边有一建筑物CD,在建设物CD离地面2米高的点E处观测办公楼顶A点,测得的仰角=,在离建设物CD 25米远的F点观测办公楼顶A点,测得的仰角=BFC在一条直线上).

1)求办公楼AB的高度;

2)若要在AE之间挂一些彩旗,请你求出AE之间的距离.(参考数据:

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【题目】为提高学生身体素质,某校决定开展足球、篮球、排球、兵乓球等四项课外体育活动,要求全员参与,并且每名学生只能选择其中一项.为了解选择各种体育活动项目的学生人数,该校随机抽取了部分学生进行调查,并绘制出如下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题:

1)直接写出这次抽样调查的学生人数;

2)补全条形统计图;

3)若该学校总人数是1500人,请估计选择篮球项目的学生约有多少人?

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