【题目】 甲、乙两名同学参加少年科技创新选拔赛,六次比赛的成绩如下:
甲:87 93 88 93 89 90
乙:85 90 90 96 89 a
(1)甲同学成绩的中位数是 ;
(2)若甲、乙的平均成绩相同,则a= ;
(3)已知乙的方差是,如果要选派一名发挥稳定的同学参加比赛,应该选谁?说明理由.(方差公式:S2=
【答案】(1)90;(2)90;(3)甲,理由见解析.
【解析】
(1)将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数;
(2)平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数平均数平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数;
(3)一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.
解:(1)甲同学的成绩高到低排列:93、93、90、89、88、87,
所以中位数为90,
故答案为90;
(2)∵甲、乙的平均成绩相同,
∴
解得a=90,
故答案为90;
(3)甲的平均数
甲的方差S2 ,
∵,
∴甲的成绩稳定,应该选甲.
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【题目】今年4月22日是第50个世界地球日,某校在八年级5个班中,每班各选拔10名学生参加“环保知识竞赛”并评出了一、二、三等奖各若干名,学校将获奖情况绘成如图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图,请你根据图中信息解答下列问题:
(1)求本次竞赛获奖的总人数,并补全条形统计图;
(2)求扇形统计图中“二等奖”所对应扇形的圆心角度数;
(3)已知甲、乙、丙、丁4位同学获得一等奖,学校将采取随机抽签的方式在4人中选派2人参加上级团委组织的“爱护环境、保护地球”知识竞赛,请求出抽到的2人恰好是甲和乙的概率(用画树状图或列表等方法求解).
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【题目】二次函数y=ax2+bx+c的部分图象如图,则下列说法错误的是( )
A. 对称轴是直线x=﹣1
B. abc<0
C. b2﹣4ac>0
D. 方程ax2+bx+c=0的根是x1=﹣3和x2=1
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【题目】如图,在矩形ABCD中,E是AD上一点,PQ垂直平分BE,分别交AD、BE、BC于点P、O、Q,连接BP、EQ.
(1)求证:△BOQ≌△EOP;
(2)求证:四边形BPEQ是菱形;
(3)若AB=6,F为AB的中点,OF+OB=9,求PQ的长.
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【题目】如图,在△ABC中,以AC为直径的⊙O交AB于点D,连接CD,∠BCD=∠A.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若BC=5,BD=3,求点O到CD的距离.
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【题目】如果身边没有质地均匀的硬币,下列方法可以模拟掷硬币实验的是( )
A. 掷一个瓶盖,盖面朝上代表正面,盖面朝下代表反面
B. 掷一枚图钉,钉尖着地代表正面,钉帽着地代表反面
C. 掷一枚质地均匀的骰子,奇数点朝上代表正面,偶数点朝上代表反面
D. 转动如图所示的转盘,指针指向“红”代表正面,指针指向“蓝”代表反面
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【题目】如图.在直角坐标系中,矩形ABCO的边OA在x轴上,边OC在y轴上,点B的坐标为(1,3),将矩形沿对角线AC翻折,B点落在D点的位置,且AD交y轴于点E。那么点D的坐标为( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】每年夏季全国各地总有未成年人因溺水而丧失生命,令人痛心疾首.今年某校为确保学生安全,开展了“远离溺水·珍爱生命”的防溺水安全知识竞赛.现从该校七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用x表示,共分成四组:A.80≤x≤85,B.85≤x≤90,C.90≤x≤95,D.95≤x≤100),下面给出了部分信息:
七年级10名学生的竞赛成绩是:99,80,99,86,99,96,96,100,89,82
八年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据是:94,90,94
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出上述图表中a,b,c的值;
(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握防溺水安全知识较好?请说明理由(一条理由即可);
(3)该校七、八年级共730人参加了此次竞赛活动,估计参加此次竞赛活动成绩优秀(x≧90)的学生人数是多少?
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