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【题目】二次函数y=- (x-2)2+7,当mxnmn<0时,y的最小值为2m,最大值为2n,则m+n的值为( )

A. 2 B. C. D.

【答案】B

【解析】分析:条件mxnmn0可得m0n0

所以y的最小值为2m为负数最大值为2n为正数.

最大值为2n分两种情况,(1)顶点纵坐标取到最大值求出n=3.5结合图象最小值只能由x=m时求出.

2)顶点纵坐标取不到最大值结合图象最大值只能由x=n求出最小值只能由x=m求出.

详解二次函数y=﹣(x22+7的大致图象如下

①当m0xn2x=my取最小值2m=﹣(m22+7解得m=-1m=3(舍去).

x=ny取最大值2n=﹣(n22+7解得n=-1n=3(均不符合题意舍去);

②当m0x2nx=my取最小值2m=﹣(m22+7解得m=-1m=3(舍去).

x=2y取最大值2n=﹣(222+7解得n=

x=ny取最小值x=2y取最大值2m=﹣(n22+7n=m=

m0∴此种情形不合题意

综上所述m=-1n=m+n=﹣1+=

故选B

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【题目】十一期间,某风景区在天中每天游客的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)

日期

人数变化

单位:万人

-1.2

1)若日的游客人数记为,请用含的代数式表示日的游客人数?

2)请判断七天内游客人数最多的是哪天?请说明理由.

3)此风景区一方面给广大市民提供一个休闲游玩的好去处;另一方面拉动了内需,促进了消费.若日的游客人数为万人,进园的人每人平均消费60元,问十一期间104日游园人员在此风景区的总消费是多少元?(用科学记数法表示)

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【题目】已知一副三角板按如图1方式拼接在一起,其中边与直线重合,

1)图 1 中,=______°

2)如图2,三角板固定不动,将三角板绕点按顺时针方向旋转一个角度,在转动过程中两块三角板都在直线的上方:

①当平分其中的两边组成的角时,求满足要求的所有旋转角度的值;

②是否存在?若存在,求此时的的值;若不存在,请说明理由.

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【题目】现有若干根长度相同的火柴棒,用a根火柴棒,按如图①摆放时可摆成m个正方形,用b根火柴棒,按如图②摆放时可摆成2n个正方形.(mn是正整数)

1)如图①,当m=4时,a=______;如图②,当b=52时,n=______

2)当若干根长度相同的火柴棒,既可以摆成图①的形状,也可以摆成图②的形状时,mn之间有何数量关系,请你写出来并说明理由;

3)现有61根火柴棒,用若干根火柴棒摆成图①的形状后,剩下的火柴棒刚好可以摆成图②的形状.请你直接写出一种摆放方法.

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【题目】一次期中考试中,甲、乙、丙、丁、戍五位同学的数学、英语成绩等有关信息如下 表所示:(单位:分)

平均分

标准差

数学

71

72

69

68

70

英语

88

82

94

85

76

85

1)求这五位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差;

2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择.标准分 的计算公式是:标准分=(个人成绩-平均成绩)÷成绩标准差.从标准分看, 标准分大的考试成绩更好.请问甲同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考 得更好?

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【题目】如图,在△ABC中,∠BAC=45°,ADBC于点DBEAC于点E,点FAB的中点, ADFEBE分别交于点GH,∠CBE=∠BAD.有下列结论:①FD=FE;② AH=2BD ③AD·BC=AE·AB; ④2CD2=EH2.其中正确的结论有( )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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【题目】我县某校在践行“社会主义核心价值观”演讲比赛中,对名列前20名的选手的综合分数m进行分组统计,结果如表所示:

(1)求a的值;

(2)若用扇形图来描述,求分数在8≤m<9内所对应的扇形图的圆心角大小;

(3)将在第一组内的两名选手记为:A1A2,在第四组内的两名选手记为:B1B2,从这两组中随机选取2名选手进行调研座谈,请用画树状图或列表法求第一组至少有1名选手被选中的概率.

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【题目】某车行经销的A型自行车去年6月份销售总额为1.6万元,今年由于改造升级每辆车售价比去年增加200元,今年6月份与去年同期相比,销售数量相同,销售总额增加25%.

今年AB两种型号车的进价和售价如下表:


1)求今年A型车每辆售价多少元?
2)该车行计划7月份用不超过4.3万元的资金新进一批A型车和B型车共50辆,应如何进货才能使这批车售完后获利最多?

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【题目】已知数轴上点A与点B的距离为16个单位长度,点A在原点的左侧,到原点的距离为26个单位长度,点B在点A的右侧,点C表示的数与点B表示的数互为相反数,动点PA出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设移动时间为t秒.
1)点A表示的数为________,点B表示的数为__________,点C表示的数为__________

2)当点P运动到B点时,点QA点出发,以每秒点3个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回,运动到终点A
①在点Q向点C运动过程中,能否追上点P?若能,请求出点Q运动几秒追上.
②在点Q开始运动后,PQ两点之间的距离能否为2个单位?如果能,请求出此时点P表示的数;如果不能,请说明理由.

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