精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
20.如图,∠MON=90°,点A,B分别在射线OM、ON上移动,BE是∠ABN的平分线,BE的反向延长线与∠OAB平分线相交于点C,试问:∠ACB的大小是否发生变化?如果保持不变,请给出证明;如果随点A、B移动发生变化,请求出变化范围.

分析 根据角平分线的定义、三角形的内角和、外角性质求解.

解答 解:∠ACB的大小保持不变.理由:
∵∠ABn=90°+∠OAB,AC平分∠OAB,BE平分∠ABN,
∴∠ABE=$\frac{1}{2}$∠ABN=$\frac{1}{2}$(90°+∠OAB)=45°+$\frac{1}{2}$∠OAB,
即∠ABE=45°+∠CAB,
又∵∠ABE=∠ACB+∠CAB,
∴∠ACB=45°,
故∠ACB的大小不发生变化,且始终保持45°.

点评 本题考查的是三角形内角与外角的关系,解答此题目要注意:
①求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°”这一隐含的条件;
②三角形的外角通常情况下是转化为内角来解决.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.如图所示,在平面坐标系中,AB⊥x轴,反比例函数y=$\frac{{k}_{1}}{x}$(k1≠0)过B点,反比例函数y=$\frac{{k}_{2}}{x}$(k2≠0)过C、D点,OC=BC,B(2,3),则D点的坐标为(  )
A.($\frac{3}{2}$,$\frac{5}{9}$)B.($\frac{\sqrt{5}}{3}$,$\frac{\sqrt{5}}{2}$)C.($\frac{4}{3}$,$\frac{5}{4}$)D.($\frac{\sqrt{10}}{3}$,$\frac{\sqrt{10}}{2}$)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.如图,直线c与直线a、b交于点A、B,且a∥b,线段AC垂直于直线b,垂足为点C.若∠1=55°,则∠2的度数是(  )
A.25°B.35°C.45°D.55°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为一边向外作等边三角形ACD,点E为AB的中点,连结DE,与AC相交于点F.
(1)求证:△ADE≌△CDE;
(2)若∠B=30°,判断并证明四边形ADCE的形状.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图1,已知△ABC中,AB=AC,现在△ABC外作∠ACP=∠ACB,在BC上取一点D,在CP上取一点E,使BD=CE,并连接AD,AE.
(1)求证:AD=AE;
(2)若∠BCP=144°,求∠DAE的度数;
(3)如图2,若AD⊥BC,过点E作EF∥BC交AC于点F,连接DF.试判断四边形CDFE的形状,并给出证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,有A、B两艘船在大海中航行,B船在A船的正东方向,且两船保持20海里的距离,某一时刻这两艘船同时测得在A的东北方向,B的北偏东15°方向有另一艘船C,那么此时船C与船B的距离是20$\sqrt{2}$海里(结果保留根号).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b与反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象交于一、三象限的A、B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点D,已知点B的坐标为(-5,-2),C为BD的中点.
(1)求出k的值;
(2)求一次函数的解析式;
(3)利用函数图象求关于x的不等式ax+b<$\frac{k}{x}$的解集.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.若△ABC∽△DEF,相似比为1:2,且△ABC的面积为2,则△DEF的面积为(  )
A.16B.8C.4D.2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,将一个正方形纸片OABC放置在平面直角坐标系中,其中A(1,0),C(0,1),P为AB边上一个动点,折叠该纸片,使O点与P点重合,折痕l与OP交于点M,与 对角线AC交于Q点
(Ⅰ)若点P的坐标为(1,$\frac{1}{4}$),求点M的坐标;
(Ⅱ)若点P的坐标为(1,t)
①求点M的坐标(用含t的式子表示)(直接写出答案)
②求点Q的坐标(用含t的式子表示)(直接写出答案)
(Ⅲ)当点P在边AB上移动时,∠QOP的度数是否发生变化?如果你认为不发生变化,写出它的角度的大小.并说明理由;如果你认为发生变化,也说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案