【题目】一定数量的石子可以摆成如图所示的三角形和四边形,古希腊科学家把1,3,6,10,15,21,…,称为“三角形数”;把1,4,9,16,25,…,称为“正方形数”.
将三角形、正方形、五边形都整齐的由左到右填在所示表格里:
三角形数 | 1 | 3 | 6 | 10 | 15 | 21 | a | … |
正方形数 | 1 | 4 | 9 | 16 | 25 | b | 49 | … |
五边形数 | 1 | 5 | 12 | 22 | C | 51 | 70 | … |
(1)按照规律,表格中a=___,b=___,c=___.
(2)观察表中规律,第n个“正方形数”是________;若第n个“三角形数”是x,则用含x、n的代数式表示第n个“五边形数”是___________.
【答案】 28 36 35 n2 n2 +x-n
【解析】分析:(1)、首先根据题意得出前6个“三角形数”分别是多少,从而得出a的值;前5个“正方形数”分别是多少,从而得出b的值;前4个“正方形数”分别是多少,从而得出c的值;(2)、根据前面得出的一般性得出答案.
详解:(1)∵前6个“三角形数”分别是:1=、3=、6=、10=、15=、21=,
∴第n个“三角形数”是, ∴a=7×82=287×82=28.
∵前5个“正方形数”分别是: 1=12,4=22,9=32,16=42,25=52,
∴第n个“正方形数”是n2, ∴b=62=36.
∵前4个“正方形数”分别是:1=,5=,12=,22=,
∴第n个“五边形数”是n(3n1)2n(3n1)2, ∴c==35.
(2)第n个“正方形数”是n2;1+1-1=1,3+4-5=2,6+9-12=3,10+16-22=4,…,
∴第n个“五边形数”是n2+x-n.
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【题目】如图①,在平面直角坐标系中,A(a,0),C(b,2),且满足(a+2)2+=0,过C作CB⊥x轴于B.
(1)求三角形ABC的面积;
(2)如图②,若过B作BD∥AC交y轴于D,且AE,DE分别平分∠CAB,∠ODB,求∠AED的度数;
(3)在y轴上是否存在点P,使得三角形ACP和三角形ABC的面积相等?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】某服装店进货一批甲、乙两种款型的时尚T恤衫,甲种款型共花了 10400 元,乙种款型共花了6400元,甲种款型的进货件数是乙种款型进货件数的2倍,甲种款型每件的进货价比乙种款型每件的进货价少30元.商店将这两种T恤衫分别按进货价提高60%后进行标价销售,销售一段时间后,甲种款型全部售完,乙种款型剩余一半.商店对剩下的乙种款型T恤衫按标价的五折进行降价销售,很快全部售完.
(1)甲、乙两种款型的T恤衫各进货多少件?
(2)求该商店售完这批T恤衫共获利多少元?(获利=销售收入-进货成本)
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【题目】选择合适的画图工具,按要求作图并回答问题:
已知:如图点,点,点,
(1)作直线;
(2)作线段;
(3)在点的东北方向有一点,且点在直线上,画出点;
(4)作射线交于点,使得;
(5)线段与线段的大小关系是 .
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【题目】在数学课上,老师提出如下问题:如何使用尺规完成“过直线l外一点P作已知直线l的平行线”.
小明的作法如下:
①在直线l上取一点A,以点A为圆心,AP长为半径作弧,交直线l于点B;
②分别以P,B为圆心,以AP长为半径作弧,两弧相交于点Q(与点A不重合);
③作直线PQ.所以直线PQ就是所求作的直线.根据小明的作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:∵AB=AP= = .
∴四边形ABQP是菱形( )(填推理的依据).
∴PQ∥l.
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【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,AD=3cm,点P是边DC上一动点,设D,P两点之间的距离为xcm,P,A两点之间的距离为ycm.
小东根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.
下面是小东的探究过程,请补充完整:
(1)确定自变量x的取值范围________;
(2)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:
x/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y/cm | 3 | 3.1 | 3.6 | 4.3 |
| 5.8 | 6.7 |
(3)在下列网格中建立平面直角坐标系,描出补全后的表中各组数值对应的点,画出该函数的图象;
(4)结合画出的函数图象,解决问题:当PA=2AD 时,PD的长度约为______cm.
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【题目】如图,AB=10cm,C是线段AB上一个动点,沿A→B→A以2cm/s的速度往返运动一次,D是线段BC的中点,设点C的运动时间为t秒(0≤t≤10).
(1)当t=2时,求线段CD的长.
(2)当t=6时,求线段AC的长.
(3)求运动过程中线段AC的长.(用含t的代数式表示)
(4)在运动过程中,设AC的中点为E,线段DE的长是否发生变化?若不变,直接写出DE的长;若发生变化,请说明理由.
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,△ABC的位置如图所示.
(1)顶点A关于x轴对称的点的坐标A′(____,____),顶点B的坐标关于y轴对称的点的坐标B′(____,____),顶点C关于y轴对称的点的坐标C′(____,____);
(2)将△ABC的纵坐标保持不变,横坐标分别乘-1得△DEF,请你直接画出图形;
(3)△ABC与△DEF关于_____对称.
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【题目】已知:点,.
(1)求:直线的表达式;
(2)直接写出直线向下平移2个单位后得到的直线表达式;
(3)求:在(2)的平移中直线在第三象限内扫过的图形面积.
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