【题目】数学课上,李老师出示了如下框中的题目.
小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:
(1)特殊情况,探索结论:当点E为AB的中点时,如图1,确定线段AE与的DB大小关系.请你直接写出结论:AE DB(填“>”,“<”或“=”).
(2)特例启发,解决问题:解:题目中,AE与DB的大小关系是:AE DB(填“>”,“<”或“=”).理由如下:如图2,过点E作EF∥BC,交AC于点F,(请你完成以下解答过程)
(3)拓展结论,设计新题:在等边三角形ABC中,点E在AB的延长线上,点D在直线BC上,且ED=EC.若△ABC的边长为2,AE=3,求CD的长.(请画出符合题意的图形,并直接写出结果)
【答案】(1)=;(2)=,理由见解析;(3)5
【解析】
(1)先证明BD=BE即可解决问题;
(2)作EF∥BC交AC于F.证得△DBE≌△EFC,得出BD=EF=AE,所以BD=AE;
(3)作EF∥BC交AC的延长线于F,证出△EBD≌△CFE,可得BD=EF=AE=3,CD=BD+BC=3+2=5.
解:(1)如图1中,
∵△ABC是等边三角形,AE=EB,
∴∠BCE=∠ACE=30°,∠ABC=60°,
∵ED=EC,
∴∠D=∠ECD=30°,
∵∠EBC=∠D+∠BED,
∴∠D=∠BED=30°,
∴BD=BE=AE.
故答案为:=;
(2)结论:AE=BD.理由如下:
如图2中,作EF∥BC交AC于F.
∵∠AEF=∠B=60°,∠A=60°,
∴△AEF是等边三角形,
∴AE=EF=AF,∠AFE=60°,
∴∠EFC=∠DBE=120°,
∵AB=AC,AE=AF,
∴BE=CF,
∵∠D=∠ECB=∠CEF,且∠DBE=∠EFC,BE=CF,
∴△DBE≌△EFC(AAS),
∴BD=EF=AE,
∴BD=AE,
故答案为:=;
(3)如图3中,当E在AB的延长线上时,作EF∥BC交AC的延长线于F,
∵EF∥BC,
∴∠BCE=∠CEF,∠ABC=∠AEF=60°,∠ACB=∠AFE=60°,
∴△AEF是等边三角形,
∴AE=EF=AF=3,
∴BE=CF,
∵DE=CE,
∴∠EDC=∠DCE,
∴∠EDC=∠CEF,且BE=CF,∠F=∠ABC=∠DBE=60°,
∴△DBE≌△EFC(AAS)
∴BD=EF=3,
∴CD=DB+BC=3+2=5.
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【题目】如图是我们生活中经常接触的小刀,刀片的外壳是四边形,而且刀片外壳与刀片铆合部分都是直角,刀片的上、下是平行的,转动刀片时会形成∠1和∠2,则∠1+∠2的度数为( )
A. 80° B. 70° C. 90° D. 100°
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【题目】已知:直线l:y=2kx-4k+3(k≠0)恒过某一定点P.
(1)求该定点P的坐标;
(2)已知点A、B坐标分别为(0,1)、(2,1),若直线l与线段AB相交,求k的取值范围;
(3)在0≤x≤2范围内,任取3个自变量x1,x2、x3,它们对应的函数值分别为y1、y2、y3,若以y1、y2、y3为长度的3条线段能围成三角形,求k的取值范围.
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【题目】如图,点A,B,C在一条直线上,△ABD,△BCE均为等边三角形,连接AE和CD,AE分别交CD,BD于点M,P,CD交BE于点Q,连接PQ,BM,下面结论:
①△ABE≌△DBC;②∠DMA=60°;③△BPQ为等边三角形;④MB平分∠AMC,
其中结论正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD各顶点的坐标分别为A(0,1)、B(5,1)、C(7,3)、D(2,5).
(1)填空:四边形ABCD内(边界点除外)一共有 个整点(即横坐标和纵坐标都是整数的点);
(2)求四边形ABCD的面积.
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【题目】2018年湖南省进入高中学习的学生三年后将面对新高考,高考方案与高校招生政策都将有重大变化。某部门为了了解政策的宣传情况,对某初级中学学生进行了随机抽样调查,根据学生对政策的了解程度由高到低分为A,B,C,D四个等级,并对调查结果分析后绘制了如下两幅图不完整的统计图。请你根据图中提供的信息完成下列问题:
(1)求被调查学生的人数,并将条形统计图补充完整;
(2)求扇形统计图中的A等对应的扇形圆心角的度数;
(3)已知该校有1500名学生,估计该校学生对政策内容了解程度达到A等的学生有多少人?
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【题目】如图,在△ABC中,AB边的垂直平分线l1交BC于点D,AC边的垂直平分线l2交BC于点E,l1与l2相交于点O,连接AD,AE,△ADE的周长为12cm.
(1)求BC的长;
(2)分别连接OA,OB,OC,若△OBC的周长为26cm,求OA的长.
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【题目】如图所示,四边形ABCD是菱形,边BC在x轴上,点A(0,4),点B(3,0),双曲线y=与直线BD交于点D、点E.
(1)求k的值;
(2)求直线BD的解析式;
(3)求△CDE的面积.
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