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    20．对于任意两个实数对（a，b），和（c，d），当且仅当a=c且b=d时，（a，b）=（c，d）．我们现在定义新运算“※”：（a，b）※（c，d）=（a2-c，b+d2）．若（2，x）※（y，5）=（3，34），则xy的值为（　　）
    A．3B．-3C．9D．-9

    分析 原式利用题中的新定义化简，求出x与y的值，即可确定出xy的值．

    解答 解：根据题中的新定义得：（4-y，x+25）=（3，34），
    可得4-y=3，x+25=34，
    解得：y=1，x=9，
    则xy=9，
    故选C

    点评 此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    8．已知实数a、b、c满足|a+$\frac{1}{2}$|+$\sqrt{{b}^{2}-12b+36}$+（3c-1）2=0，求（ab）7c3+（abc）3的值．

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    9．若a是（-2）2的平方根，b是$\sqrt{16}$的算术平方根，求a2+2b的立方根．

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    8．作图题
    用圆规、直尺作图，不写作法，但要保留作图痕迹．
    为美化城市，准备在一块空地上修建一个经过A、B、C三个亭子的圆形花坛，请在图中画出这个圆形花坛．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．如图，抛物线y=ax2+bx+c经过原点和x轴正半轴上的点B，顶点A的坐标为（2，-2），直线BC经过点B且平行于y轴，抛物线的对称轴交x轴于点H．
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）点P是直线BC上的一个动点，连接PO，PA，当PO+PA的值最小时，求点P的坐标；
    （3）在（2）的条件下，作射线AO，将∠OAH绕点A顺时针旋转得∠O′AH′（边AO与边AO′对应），当∠O′AH′的一边经过点P时，另一边所在直线与抛物线交于点Q，连接OQ，判断△OAQ的形状（按角分类），并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．若代数式-2a2+3a+18=8，则二次根式$\sqrt{6{a}^{2}-9a+2}$的最简结果为4$\sqrt{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．如图，已知AD∥BC，∠A：∠ABC=2：1，∠1=∠2，求∠ADB的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．要使代数式$\frac{{\sqrt{1-x}}}{x+2}$有意义，则x的取值范围是（　　）
    A．x≥1B．x≤1C．x≥1且x≠-2D．x≤1且x≠-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．一直角三角形的斜边长为15cm，其中一直角边长为5cm，则这个三角形的面积为（　　）
    A．25$\sqrt{2}$cm2B．50$\sqrt{2}$cm2C．$\frac{75}{2}c{m}^{2}$D．75cm2

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