精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知点A为⊙O外一点,连接AO,交⊙O于点PAO=6.点B为⊙O上一点,连接BP,过点ACAAO,交BP延长线于点CAC=AB

1)判断直线AB与⊙O的位置关系,并说明理由.

2)若PC=4,求 PB的长.

3)若在⊙O上存在点E,使△EAC是以AC为底的等腰三角形,则⊙O的半径r的取值范围是___________

【答案】1AB与⊙O相切 ,理由见解析;(2;(3

【解析】

1)连接OB,有∠OPB=OBP,又AC=AB,则∠C=ABP,利用∠CAP=90°,即可得到结论成立;

2)由AB=AC,利用勾股定理先求出半径,作OHBPH,利用相似三角形的判定和性质,即可求出PB的长度;

3)根据题意得出OE=AC=AB=,利用OE=,即可求出取值范围.

解:(1)连接OB,如图:

OP=OB

∴∠OPB=OBP=APC

AC=AB

∴∠C=ABP

ACAO

∴∠CAP=90°,

∴∠C+APC=90°,

∴∠ABP+OBP=90°,

OBAB

AB为切线;

2)∵AB=AC

设半径为r,则

解得:r=2

OHBPH

则△ACP∽△HOP

,即

,

3)如图,作出线段AC的垂直平分线MN,作OEMN

∴四边形AOEM是矩形,

OE=AM=AC=AB=
又∵圆O与直线MN有交点,
OE=



又∵圆O与直线AC相离,
r6

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点O是△ABCAB边上一点,以点O为圆心,OA的长为半径作⊙O,⊙O恰好经过点C,且与边BCAB分别交于EF两点.连接AE,过点E作⊙O的切线,交线段BF于点M,交AC的延长线于点N,且EM=BMEB=AO

1)求的度数;

2)求证:

3)若,求的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】昌云中学计划为地理兴趣小组购买大、小两种地球仪,若购买1个大地球仪和3个小地球仪需要136元;若购买2个大地球仪和1个小地球仪需要132元.

1)求每个大地球仪和每个小地球仪各多少元;

2)昌云中学决定购买以上两种地球仪共30个,总费用不超过960元,那么昌云中学最多可以购买多少个大地球仪.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点D是射线BC上的一定点,点P是线段AB上一动点,连接PD,作BQ垂直PD,交直线PD于点Q.小腾根据学习函数的经验,对线段PBPDBQ的长度之间的关系进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:

1)对于点PAB上的不同位置,画图、测量,得到了线段PBPDBQ的长度的几组值,如表:

位置1

位置2

位置3

位置4

位置5

位置6

位置7

BP/cm

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

PD/cm

2.00

1.22

0.98

1.56

2.43

3.38

4.35

BQ/cm

0.00

0.78

1.94

1.82

1.56

1.41

1.31

PBPDBQ的长度这三个量中,确定   的长度是自变量,   的长度和   的长度都是这个自变量的函数;

2)在同一平面直角坐标系xOy中,画出(1)中所确定的函数的图象;

3)结合函数图象,解决问题:当PDBQ时,PB长度范围是   cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在边长为1的正方形组成的网格中,△AOB的顶点均在格点上,点AB的坐标分别是A32)、B13).△AOB绕点O逆时针旋转90°后得到△A1OB1

1)点A关于点O中心对称的点的坐标为

2)点A1的坐标为

3)在旋转过程中,求线段AB扫过的面积?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我们知道,两点之间线段最短,因此,连接两点间线段的长度叫做两点间的距离;同理,连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,因此,直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.类似地,连接曲线外一点与曲线上各点的所有线段中,最短线段的长度,叫做点到曲线的距离.依此定义,如图,在平面直角坐标系中,点到以原点为圆心,以1为半径的圆的距离为_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,在平面直角坐标系Oxy中,四边形OABC为矩形,点AC分别在x轴、y轴上,点B在函数k为常数且)的图象上,边AB与函数的图象交于点D,则阴影部分ODBC的面积为________(结果用含k的式子表示)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图一,菱形与菱形的顶点重合,点在对角线上,且.

1)问题发现:

的值为________

2)探究与证明:

将菱形绕点按顺时针方向旋转角(),如图二所示,试探究线段之间的数量关系,并说明理由;

3)拓展与运用:

菱形在旋转过程中,当点三点在一条直线上时,如图三所示,连接并延长,交于点,若,则的长为________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图是某剧场第一排座位分布图:甲、乙、丙、丁四人购票,所购票分别为2345.每人选座购票时,只购买第一排的座位相邻的票,同时使自己所选的座位之和最小.如果按“甲、乙、丙、丁”的先后顺序购票,那么甲甲购买12号座位的票,乙购买357号座位的票,丙选座购票后,丁无法购买到第一排座位的票.若丙第一购票,要使其他三人都能购买到第一排座位的票,写出一种满足条件的购票的先后顺序______

查看答案和解析>>

同步练习册答案