精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知如图,长方体的长,宽,高,点上,且,一只蚂蚁如果沿沿着长方体的表面从点爬到点,需要爬行的最短距离是多少?

【答案】需要爬行的最短距离是cm

【解析】

将长方体沿CHHEBE剪开,然后翻折,使面ABCD和面BEHC在同一个平面内,连接AM;或将长方体沿CHGDGH剪开,然后翻折,使面ABCD和面DCHG在同一个平面内,连接AM;或将长方体沿ABAFEF剪开,然后翻折,使面ABEF和面BEHC在同一个平面内,连接AM;再分别在RtADMRtABMRtACM中,利用勾股定理求得AM的长,比较大小即可求得需要爬行的最短路程.

解:将长方体沿CHHEBE剪开,然后翻折,使面ABCD和面BEHC在同一个平面内,连接AM,如图1

由题意可得:MDMCCD51015cmAD15cm

RtADM中,根据勾股定理得:AMcm

将长方体沿CHGDGH剪开,然后翻折,使面ABCD和面DCHG在同一个平面内,连接AM,如图2

由题意得:BMBCMC51520cmAB10cm

RtABM中,根据勾股定理得:AMcm

将长方体沿ABAFEF剪开,然后翻折,使面ABEF和面BEHC在同一个平面内,连接AM,如图3

由题意得:ACABCB101525cmMC5cm

RtACM中,根据勾股定理得:AMcm

则需要爬行的最短距离是cm

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=﹣1,给出下列结论:①b2=4ac,②abc<0;③a>c;④4a﹣2b+c<0,其中正确的个数有(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我区浙江中国花木城组织10辆汽车装运完ABC三种不同品质的苗木共100吨到外地销售,按计划10辆汽车都要装满,且每辆汽车只能装同一种苗木,由信息解答以下问题:


A

B

C

每辆汽车运载量(吨)

12

10

8

每吨苗木获利(万元)

3

4

2

1)设装A种苗木车辆数为x,装运B种苗木的车辆数为y,求yx之间的函数关系式;

2)若装运每种苗木的车辆都不少于2辆,则车辆安排方案有几种?写出每种安排方案

3)若要使此次销售获利最大,应采用哪种安排方案?并求出最大利润.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商店经销一种健身球,已知这种健身球的成本价为每个20元,市场调查发现,该种健身球每天的销售量y个)与销售单价x(元)有如下关系:y=﹣20x+80(20≤x≤40),设这种健身球每天的销售利润为w元.

(1)求wx之间的函数关系式;

(2)该种健身球销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?

(3)如果物价部门规定这种健身球的销售单价不高于28元,该商店销售这种健身球每天要获得150元的销售利润,销售单价应定为多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABC中ABC的对边分别记为由下列条件不能判定ABC为直角三角形的是( ).

AA+B=C

BA∶∠B∶∠C =123

C

D=346

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC中,A(-4,4),B(-4,-2),C(-2,2).

(1)请画出将△ABC向右平移8个单位长度后的△A1BlC1

(2)以O为位似中心,将△A1BlC1缩小为原来的,得到△A2B2C2,请在y轴右侧画出△A2B2C2

(3)画出一个三角形,使它与△ABC相似,且相似比是无理数,并写出所画三角形与△ABC的相似比.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点C,P均在O上,且分布在直径AB的两侧,BECP于点E.

(1)求证:△CAB∽△EPB;

(2)若AB=10,AC=6,BP=5,求CP的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图(1)是某河上一座古拱桥的截面图,拱桥桥洞上沿是抛物线形状,抛物线两端点与水面的距离都是1m,拱桥的跨度为10m,桥洞与水面的最大距离是5m,桥洞两侧壁上各有一盏距离水面4m的景观灯.现把拱桥的截面图放在平面直角坐标系中,如图(2).

求(1)抛物线的解析式;

(2)两盏景观灯P1、P2之间的水平距离.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】校园安全受到全社会的广泛关注,某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图,请根据统计图中所提供的信息解答下列问题:

(1)接受问卷调查的学生共有   人,扇形统计图中基本了解部分所对应扇形的圆心角为   度;

(2)请补全条形统计图;

(3)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对校园安全知识达到了解基本了解程度的总人数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案