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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线轴交于),两点,与轴交于点,连接

1)求该抛物线的解析式,并写出它的对称轴;

2)点为抛物线对称轴上一点,连接,若,求点的坐标;

3)已知,若是抛物线上一个动点(其中),连接,求面积的最大值及此时点的坐标.

4)若点为抛物线对称轴上一点,抛物线上是否存在点,使得以为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出所有满足条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.

【答案】1,对称轴;(2;(3)面积有最大值是;(4)存在点使得以为顶点的四边形是平行四边形,.

【解析】

1)将点A-10),B30)代入y=ax2+bx+2即可;

2)过点DDGy轴于G,作DHx轴于H,设点D1y),在RtCGD中,CD2=CG2+GD2=2-y2+1,在RtBHD中,BD2=BH2+HD2=4+y2,可以证明CD=BD,即可求y的值;

3)过点EEQy轴于点Q,过点F作直线FRy轴于R,过点EFPFRP,证明四边形QRPE是矩形,根据SCEF=S矩形QRPE-SCRF-SEFP,代入边即可;

4)根据平行四边形对边平行且相等的性质可以得到存在点M使得以BCMN为顶点的四边形是平行四边形,点M22)或M4- )或M-2-);

解:(1)将点代入

可得

对称轴

2)如图1:过点轴于,作轴于

设点

中,

中,

中,

3)如图2:过点轴于点,过点作直线轴于,过点

四边形是矩形,

时,面积有最大值是

此时

4)存在点使得以为顶点的四边形是平行四边形,

四边形是平行四边形时,

四边形时平行四边形时,

四边形时平行四边形时,

综上所述:

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【题目】如图,已知抛物线yax2+bx1x轴的交点为A(10)B(20),且与y轴交于C.

(1)求该抛物线的表达式;

(2)C关于x轴的对称点为C1M是线段BC1上的一个动点(不与BC1重合)MEx轴,MFy轴,垂足分别为EF,当点M在什么位置时,矩形MFOE的面积最大?说明理由.

(3)已知点P是直线yx+1上的动点,点Q为抛物线上的动点,当以CC1PQ为顶点的四边形为平行四边形时,求出相应的点P和点Q的坐标.

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【题目】已知△ABC内接于⊙O,连接OAOBOC,设∠OACα,∠OBAβ,∠OCBγ.则下列叙述中正确的有(  )

①若αβαγ,且OCAB,则γ90°α

②若αβγ143,则∠ACB30°

③若βαβγ,则α+γβ90°

④若βαβγ,则∠BAC+ABCα+γ

A. ①②B. ③④C. ①②③D. ①②③④

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【题目】如图1,ABC是等腰直角三角形,BAC= 90°,AB=AC,四边形ADEF是正方形,点B、C分别在边AD、AF上,此时BD=CF,BDCF成立.

1ABC绕点A逆时针旋转θ(0°θ<90°)时,如图2,BD=CF成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.

2ABC绕点A逆时针旋转45°时,如图3,延长DB交CF于点H.

求证:BDCF;

当AB=2,AD=3时,求线段DH的长.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点坐标为,点边上从点运动到点,以为边作正方形,连,在点运动过程中,请探究以下问题:

1的面积是否改变,如果不变,求出该定值;如果改变,请说明理由;

2)若为等腰三角形,求此时正方形的边长.

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【题目】中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为了传承中华民族优秀传统文化,我市某中学举行“汉字听写”比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学生的成绩分为ABCD四个等级,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图,但均不完整.

请你根据统计图解答下列问题:

1)参加比赛的学生共有____名;

2)在扇形统计图中,m的值为____,表示“D等级”的扇形的圆心角为____度;

3)组委会决定从本次比赛获得A等级的学生中,选出2名去参加全市中学生“汉字听写”大赛.已知A等级学生中男生有1名,请用列表法或画树状图法求出所选2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率.

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【题目】问题背景:如图,将绕点逆时针旋转60°得到交于点,可推出结论:

问题解决:如图,在中,.点内一点,则点三个顶点的距离和的最小值是___________

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【题目】如图,矩形中,相交于点,将沿折叠,点的对应点为,连接于点,且,在边上有一点,使得的值最小,此时

A. B. C. D.

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【题目】如图所示,在平面直角坐标系中,等腰的边与反比例函数的图象相交于点,其中,点轴的正半轴上,点的坐标为,过点轴于点

(1)已知一次函数的图象过点,求该一次函数的表达式;

(2)若点是线段上的一点,满足,过点轴于点,连结,记的面积为,设.

①用表示(不需要写出的取值范围);

②当取最小值时,求的值.

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