精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,RtABC中,∠C90°EAB边上一点,DAC边上一点,且点D不与AC重合,EDAC

1)当sinB=时,

①求证:BE2CD.

②当ADE绕点A旋转到如图2的位置时(45°<∠CAD90°).BE2CD是否成立?若成立,请给出证明;若不成立.请说明理由.

2)当sinB=时,将ADE绕点A旋转到∠DEB90°,若AC10AD2,求线段CD的长.

【答案】(1)①证明见解析;②BE2CD成立.理由见解析;(224

【解析】

1)①作EHBC于点H,由sinB=可得∠B=30°,∠A=60°,根据EDAC可证明四边形CDEH是矩形,根据矩形的性质可得EH=CD,根据正弦的定义即可得BE2CD

②根据旋转的性质可得∠BAC=∠EAD,利用角的和差关系可得∠CAD=∠BAE,根据=可证明△ACD∽△ABE,及相似三角形的性质可得,进而可得BE=2CD

2)由sinB=可得∠ABC=∠BAC=∠DAE45°,根据EDAC可得ADDEACBC,如图,分两种情况讨论,通过证明△ACD∽△ABE,求出CD的长即可.

1)①作EHBC于点H

RtABC中,∠C90°sinB=

∴∠B=30°

∴∠A=60°

EDAC

∴∠ADE=∠C90°

∴四边形CDEH是矩形,即EH=CD.

∴在RtBEH中,∠B=30°

BE2EH

BE2CD.

BE2CD成立.

理由:∵△ADE绕点A旋转到如图2的位置,

∴∠BAC=∠EAD60°

∴∠BAC+BAD=EAD+BAD,即∠CAD=∠BAE

ACAB12ADAE12

∴△ACD∽△ABE

又∵RtABC中,2

2,即BE2CD.

2)∵sinB=

∴∠ABC=∠BAC=∠DAE45°

EDAC

∴∠AED=∠BAC45°

ADDEACBC

将△ADE绕点A旋转,∠DEB90°,分两种情况:

①如图所示,过AAFBEF,则∠F90°

当∠DEB90°时,∠ADE=∠DEF90°

又∵ADDE

∴四边形ADEF是正方形,

ADAFEF2

AC10BC

AB10

RtABF中,BF6

BEBFEF4

又∵△ABC和△ADE都是直角三角形,

且∠BAC=∠EAD45°

∴∠CAD=∠BAE

ACAB1ADAE1

∴△ACD∽△ABE

,即

CD2

②如图所示,过AAFBEF,则∠AFE=∠AFB90°

当∠DEB90°,∠DEB=∠ADE90°

又∵ADED

∴四边形ADEF是正方形,

ADEFAF2

又∵AC10BC

AB10

RtABF中,BF6

BEBF+EF8

又∵△ACD∽△ABE

,即

CD4

综上所述,线段CD的长为24

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线yax2+bx+ca≠0)的顶点为C2,﹣1),与x轴交于AB两点,OA=3

1)求此抛物线的解析式;

2)如图1,一次函数y=﹣x+3图象交x轴于点A,交y轴于点D,连结ACBD,在x轴上有一点Q,使AQC ABD相似,求出点Q坐标;

3)如图2,在直线ykx -1(k0)上是否存在唯一一点P,使得∠APB90°?若存在,请直接写出此时k的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】新冠疫情爆发后,各地启动了抗击新冠肺炎的一级应急响应机制,某社区2090后积极参与社区志愿者工作,充分展示了新时代青年的责任担当,这20位志愿者的年龄统计如表,则他们年龄的众数和中位数分别是(  )

A.25岁,25B.25岁,26C.26岁,25D.26岁,26

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某中学准备随机选出七、八、九三个年级各1名学生担任学校国旗升旗手.现已知这三个年级每个年级分别选送一男、一女共6名学生作为备选人.

1)请你利用树状图或表格列出所有可能的选法;

2)求选出一男两女三名国旗升旗手的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】对于一个函数,自变量xa时,函数值y也等于a,我们称a为这个函数的不动点.如果二次函数yx2+2x+c有两个相异的不动点x1x2,且x11x2,则c的取值范围是( )

A. c<﹣3B. c<﹣2C. cD. c1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某中学对本校初2017500名学生中中考参加体育加试测试情况进行调查,根据男生1000米及女生800米测试成绩整理,绘制成不完整的统计图,(图①,图②),请根据统计图提供的信息,回答下列问题:

(1)该校毕业生中男生有 人;扇形统计图中a=

(2)补全条形统计图;

(3)若500名学生中随机抽取一名学生,这名学生该项成绩在8分及8分以下的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】保护环境卫生,垃圾分类开始实施.我市为了促进生活垃圾的分类处理,将生活垃圾分为可回收物有害垃圾湿垃圾干垃圾四类,并且设置了相应的垃圾箱.

1)小亮将妈妈分类好的某类垃圾随机投入到四种垃圾箱某类箱内,请写出小亮投放正确的概率为  

2)经过妈妈的教育,小明已经分清了有害垃圾,但仍然分不清可回收物湿垃圾干垃圾,这天小亮要将妈妈分类好的四类垃圾投入到四种垃圾箱内,请求出小明投放正确的概率;

3)请你就小亮投放垃圾的事件提出两条合理化建议.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在⊙O中,直径AB垂直弦CDE,过点A作∠DAF=∠DAB,过点DAF的垂线,垂足为F,交AB的延长线于点P,连接CO并延长交⊙O于点G,连接EG,已知DE4AE8

1)求证:DF是⊙O的切线;

2)求证:OC2OEOP

3)求线段EG的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,顶点为的抛物线与交轴分别于点(点在点的左侧),与交轴交于点.已知直线的解析式为

(1)求抛物线的解析式:

(2)若以点为圆心的圆与相切,求的半径;

(3)轴上是否存在一点,使得以三点为顶点的三角形与相似?如果存在,请求出点的坐标;如果不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案