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如图,圆O是△ABC的内切圆,分别切AB,BC,CA于点D,E,F.设圆O的半径为r,BC=a,CA=b,AB=c,求证:S△ABC=
1
2
r(a+b+c).
考点:三角形的内切圆与内心
专题:
分析:连接OA、OB、OC,△ABC被划分为三个小三角形,用S△ABC表示△ABC的面积.
解答:证明:连接OA、OB、OC.
∵S△ABC=S△OAB+S△OBC+S△OCA
又∵S△OAB=
1
2
AB•r,S△OBC=
1
2
BC•r,S△OCA=
1
2
CA•r
∴S△ABC=
1
2
AB•r+
1
2
BC•r+
1
2
CA•r=
1
2
r(a+b+c).
点评:本题考查了三角形的内切圆,正确作出辅助线转化为三个三角形解决,理解三个三角形的高都是内切圆的半径是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠BAD=∠CAD,∠ABE=∠ACE,求证:BE=CE,BD=CD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,D、E分别是AB,BC上一点,△ABE≌△ACD.若点B和C对应,则AB对应边
 
,AD对应边
 
,∠A对应角
 
,则∠AEB=
 
,理由是
 
,EB=
 
,理由是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若关于x的方程2x2-mx+n=0的两根为-3和4,则m=
 
,n=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
3
4
2007×(-1
1
3
2008=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,正方形DEFG内接于△ABC,AM⊥BC于M,交DG于N,BC=18,AM=12,求正方形的边长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知⊙O中,
AB
=3
CD
,则弦AB和3CD的大小关系是(  )
A、AB>3CD
B、AB=3CD
C、AB<3CD
D、不能确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

先观察解题过程,再解决以下问题:比较
3
-
2
2
-1
的大小.
解:∵(
3
-
2
)(
3
+
2
)=1

(
2
-1)(
2
+1)=1
,∴
3
-
2
=
1
3
+
2
2
-1=
1
2
+1

又∵
3
+
2
2
+1
,∴
3
-
2
2
-1

(1)比较
4
-
3
3
-
2
的大小.
(2)试比较
n+1
-
n
n
-
n-1
的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若我们把十位上的数字比个位和百位上的数字都大的三位数称为凸数,如:786,465.则由1,2,3这三个数字构成的,数字不重复的三位数是“凸数”的概率是(  )
A、
1
3
B、
1
2
C、
2
3
D、
5
6

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