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【题目】如图,AB⊙O的直径,点CAB的延长线上,AD平分∠CAE⊙O于点D,且AE⊥CD,垂足为点E

1)求证:直线CE⊙O的切线.

2)若BC=3CD=3,求弦AD的长.

【答案】(1)证明见解析;(2AD=

【解析】试题分析:(1)连结OC,如图,由AD平分∠EAC得到∠1=∠3,加上∠1=∠2,则∠3=∠2,于是可判断OD∥AE,根据平行线的性质得OD⊥CE,然后根据切线的判定定理得到结论;

2)由△CDB∽△CAD,可得,推出CD2=CBCA,可得(32=3CA,推出CA=6,推出AB=CA﹣BC=3,设BD=KAD=2K,在Rt△ADB中,可得2k2+4k2=5,求出k即可解决问题.

试题解析:(1)证明:连结OC,如图,

∵AD平分∠EAC

∴∠1=∠3

∵OA=OD

∴∠1=∠2

∴∠3=∠2

∴OD∥AE

∵AE⊥DC

∴OD⊥CE

∴CE⊙O的切线;

2∵∠CDO=∠ADB=90°

∴∠2=∠CDB=∠1∵∠C=∠C

∴△CDB∽△CAD

∴CD2=CBCA

32=3CA

∴CA=6

∴AB=CA﹣BC=3,BD=KAD=2K

Rt△ADB中,2k2+4k2=5

∴k=

∴AD=

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(2) EB的长.

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根据题意,小刚同学列出了一个尚不完整的方程组:

1)根据小刚同学所列的方程组,请你分别指出未知数表示的意义.表示____________;表示________________

2)小红同学“设甲工程队修建云轨千米,乙工程队修建云轨千米”请你利用小红同学设的未知数解决问题.

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【题目】某产品的生产流水线每小时生产100件产品,生产前没有产品积压,生产3h后安排工人装箱,若每小时装产品150件,未装箱的产品数量y是时间t的函数,那么,这个函数的大致图象只能是下图中的( )

A. B.

C. D.

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1)在图(a)中,求的度数.

2)在图(b)中,的度数为________,图(c)中,的度数为________

3)根据前面探索,你能否将本题推广到一般的正n边形情况.若能,写出推广问题和结论;若不能,请说明理由.

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【题目】如图,已知△ABC,ABC=2C,B为圆心任意长为半径作弧,BABC于点E. F,分别以E. F为圆心,以大于EF的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线BPAC于点,则下列说法不正确的是( )

A.ADB=ABCB.AB=BDC.AC=AD+BDD.ABD=BCD

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【题目】如图,公交车行驶在笔直的公路上,这条路上有四个站点,每相邻两站之间的距离为5千米,从站开往站的车称为上行车,从站开往站的车称为下行车.第一班上行车、下行车分别从站、站同时发车,相向而行,且以后上行车、下行车每隔10分钟分别在站同时发一班车,乘客只能到站点上、下车(上、下车的时间忽略不计),上行车、下行车的速度均为30千米/小时.

(1)问第一班上行车到站、第一班下行车到站分别用时多少?

(2)若第一班上行车行驶时间为小时,第一班上行车与第一班下行车之间的距离为千米,求的函数关系式.

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