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【题目】某景点的门票价格规定如下表:

我校初二(1),(2)两个班共104人准备利用假期去游览该景点,其中(1)班人数较少,不到50,(2)班人数较多,50多人,经估算,如果两班都以班为单位分别购票,则一共应付1240元,问两班各有多少名学生? 你认为还有没有好的方法去节省门票的费用?若有,请按照你的方法计算一下能省多少钱?

购票人数

1-50

51-100

100人以上

每人门票价

13

11

9

【答案】①一班有48人,二班有56人②把两个班合起来买票;304

【解析】

本题是典型的二元一次方程组求解应用题,两个班的总人数是一个方程,两个班的总费用也是一个方程,组合起来就是二元一次方程组,解方程组即可;根据100人以上每人票价最低,两个班一共买票合算;用两个班分开买票的价格减去合起来买票的价格即可.

①解:设一班有x 人,二班有y人,依题意得

解得

故一班有48人,二班有56.

②把两个班合起来买票

③1240-9×104=304

所以合起来买票可以省304元.

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【题目】如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,ADC的顶点都在方格纸格点上,将ABC向左平移1格.再向上平移1格,

1)在图中画出平移后的ABC

2)画出AB边上的高CE

3)过点ABC的平行线;

4)在图中,若BCQ的面积等于BCA的面积.则图中满足条件且异于点A的个点Q共有_____个.(注:格点指网格线的交点)

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【题目】如图,已知AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,B为切点,OC平行于弦AD,连接CD。过点D作DE⊥AB于E,交AC于点P,求证:点P平分线段DE。

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【题目】如图,AD平分∠BACBC于点D,点FBA的延长线上,点E在线段CD上,EFAC相交于点G,∠BDA+CEG=180°

1ADEF平行吗?请说明理由;

2)若点HFE的延长线上,且∠EDH=C,若∠F=40°,求∠H的度数.

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【题目】(本题10分) 如图,已知:AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,CD是⊙O的切线,AD⊥CD于点D.E是AB延长线上一点,CE交⊙O于点F,连结OC,AC.

(1)求证:AC平分∠DAO.
(2)若∠DAO=105°,∠E=30°.
①求∠OCE的度数.
②若⊙O的半径为2 ,求线段EF的长.

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【题目】如图,已知等腰直角△ABC,点P是斜边BC上一点(不与B,C重合),PE是△ABP的外接圆⊙O的直径

(1)求证:△APE是等腰直角三角形;
(2)若⊙O的直径为2,求 的值

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,同时将点A(﹣10)、B30)向上平移2个单位长度再向右平移1个单位长度,分别得到AB的对应点CD.连接ACBD

1)求点CD的坐标,并描出ABCD点,求四边形ABDC面积;

2)在坐标轴上是否存在点P,连接PAPC使SPACS四边形ABCD?若存在,求点P坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】已知:如图,四边形ABCD四条边上的中点分别为EFGH,顺次连接EFFGGHHE,得到四边形EFGH(即四边形ABCD的中点四边形).

1)四边形EFGH的形状是 ,证明你的结论.

2)当四边形ABCD的对角线满足 条件时,四边形EFGH是矩形;

3)你学过的哪种特殊四边形的中点四边形是矩形?

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【题目】如图,将矩形沿直线折叠,顶点恰好落在边上点处,已知,则图中阴影部分面积为(

A.B.C.D.

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