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【题目】在△ABC中,sin Asin BAB12MAC的中点,BM的垂直平分线交AB于点N,交BM于点P,那么BN的长为_____

【答案】

【解析】

PN垂直平分BM,作CDABDMHABH,如图,由sinA=sinB得到∠A=B,则根据等腰三角形的性质得AD=BD=AB=6,在RtACD中,根据正弦的定义得sin A,可设CD=4tAC=5t,根据勾股定理得AD=3t,则3t=6,解得t=2,所以AC=10AM=5,再在RtAMH中,利用sin A得到MH=4,于是有AH=3HB=AB-AH=9,由于PN垂直平分BM,根据线段的垂直平分线的性质得NM=NB,设NB=x,则NM=xHN=9-x,在RtMHN中,根据勾股定理有x2=42+9-x2,解得x=.

如图,过点CCDAB于点D,过点MMHAB于点H

sin Asin B

∴∠A=∠B

ADBDAB×126

RtACD中,sin A

AC10

M点为AC的中点,

AM5

RtAMH中,sin A

MH4

AH3HBABAH9

PN垂直平分BM

NMNB

NBx,则NMxHN9x

RtMHN中,NM2MH2HN2

x242(9x)2,解得x,即NB的长为

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】九(1)班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”“戏剧”“散文”“其他”四个类别,每位同学仅选一项.根据调査结果绘制了不完整的频数分布表和扇形统计图.

类别

 频数(人数)

 频率

 小说

a

0.5

戏剧

4

散文

10

0.25

 其他

6

 合计

b

1

根据图表提供的信息,回答下列问题:

1)直接写出:a   b   m   

2)在调查问卷中,甲、乙、丙、丁四位同学选择了“戏剧”类,现从中任意选出2名同学参加学校的戏剧社团,请求选取的2人恰好是甲和乙的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形ABCD中,EDC的中点,ADAB2CPBP12,连接EP并延长,交AB的延长线于点FAPBE相交于点O.下列结论:①EP平分∠CEB;②PBEF;③PFEF2;④EFEP4AOPO.其中正确的是(  )

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ③④

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABC三个顶点坐标分别为A(﹣13),B(﹣11),C(﹣32).

1)将ABC向右平移4个单位,请画出平移后的A1B1C1

2)以原点O为位似中心,将A1B1C1放大为原来的2倍,得到A2B2C2,请在网格内画出A2B2C2

3)请在x轴上找出点P,使得点PB与点A1距离之和最小,请直接写出P点的坐标   

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,对称轴为直线x1的抛物线经过A(﹣10)、C03)两点,与x轴的另一个交点为B,点Dy轴上,且OB3OD

1)求该抛物线的表达式;

2)设该抛物线上的一个动点P的横坐标为t

①当0t3时,求四边形CDBP的面积St的函数关系式,并求出S的最大值;

②点Q在直线BC上,若以CD为边,点CDQP为顶点的四边形是平行四边形,请求出所有符合条件的点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在RtABC中,∠C90°AC8BC6DAB边上的动点,过点DDEAB交边AC于点E,过点EEFDEBC于点F,连接DF

1)当AD4时,求EF的长度;

2)求DEF的面积的最大值;

3)设ODF的中点,随着点D的运动,则点O的运动路径的长度为______

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在□ABCD中,EF分别是ADBC的中点,∠AEF的角平分线交AB于点M,∠EFC的角平分线交CD于点N,连接MFNE

1)求证:四边形EMFN是平行四边形.

2)小明在完成(1)的证明后继续进行了探索,他猜想:当ABAD时,四边形EMFN是矩形.请在下列框图中补全他的证明思路.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,BA=BC,以AB为直径的⊙O分别交ACBC于点DEBC的延长线与⊙O的切线AF交于点F

(1)求证:∠ABC=2CAF

(2)若AC=2CEEB=1:4,求CEAF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知△ABC内接于⊙O,过点A作直线EF.

(1)如图①,AB是直径,要使EF是⊙O的切线,还须添加一个条件是(只需写出三种情况).

(ī)   (īī)   (īīī)   

(2)如图(2),若AB为非直径的弦,∠CAE=∠B,则EF是⊙O的切线吗?为什么?

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