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如图,某公园中有一块长a米,宽b米的长方形草坪,为方便游客穿行同时也避免草坪被随意践踏,草坪上用石子铺设了一条宽度均为1米的小径,求铺设小径后草坪(阴影部分)的面积.
考点:生活中的平移现象
专题:
分析:利用平移法将小路左边部分向右平移1个单位,进而得出铺设小径后草坪(阴影部分)的面积.
解答:解:由题意可得:铺设小径后草坪(阴影部分)的面积=(a-1)•b=ab-b.
答:铺设小径后草坪(阴影部分)的面积为(ab-b)m2
点评:此题主要考查了生活中的平移,正确将图形平移得出是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知边长为4的正方形截取一个角后成为五边形ABCDE,其中AF=2,BF=1.P是AB边上的任一点,过P作PN⊥DC于N,PM⊥DE于M,设PN=x,矩形PNDM的面积为y,当x为何值时,矩形PNDM的面积最大,并求出最大面积.

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有一位工人师傅将底面直径是10cm,高为80cm的“瘦长”形圆柱,锻造成底面直径为40cm的“矮胖”形圆柱,则“矮胖”形圆柱的高是(  )
A、4cmB、5cm
C、6cmD、7cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

某工厂大门是抛物线形水泥建筑,大门地面宽为4m,顶部距离地面的高度为4.4m,
现有一辆满载货物的汽车欲通大门,其装货宽度为2.4m,该车要想过此门,装货后
的最大高度应是
 
m.

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科目:初中数学 来源: 题型:

从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:
加数的个数nS
12=1×2
22+4=6=2×3
32+4+6=12=3×4
42+4+6+8=20=4×5
52+4+6+8+10=30=5×6
(1)若n=10时,则S的值为
 

(2)根据表中的规律猜想:用n的式子表示S的公式为:S=2+4+6+8+…+2n=
 

(3)根据上题的规律计算1+2+3+4+5+…+999+1000的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图中的△A′B′C′是由△ABC绕点P旋转180°后得到的图形,根据旋转的性质回答下列问题:
(1)PA与PA′的数量关系是
 

(2)∠A PA′的度数为
 

(3)线段A A′经过点P,且被其
 

(4)△A′B′C′与△ABC
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点P、Q分别为矩形ABCD中AB、BC上两点,AB=18cm、AD=4cm,AP=2x,BQ=x,设△PBQ的面积为y(cm2).
(1)求y关于x的函数关系式;
(2)求△PBQ的面积取值范围.

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已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,有一个圆心角为45°,半径的长等于CA的扇形CEF绕点C旋转,且直线CE,CF分别与直线AB交于点M,N当扇形CEF绕点C在∠ACB的内部旋转时,如图,求证:MN2=AM2+BN2
(提示:考虑MN2=AM2+BN2符合勾股定理的形式,需转化为在直角三角形中解决,可将△ACM绕点C逆时针旋转90°,得△CBD,连DN,只需要DN=MN,∠DBN=90°即可,也可用其它证法)

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科目:初中数学 来源: 题型:

若多项式x2-3x+2的值为6,则多项式3x2-9x-5的值为
 

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