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计算:
(1)-
364
+
16
-
3-8
            
(2)(-2a23÷(6a3)•(-3a)2
(3)(3x+2)(2x-3)-(2x-1)2      
(4)[(2x+y)(2x-y)-2x(2x-y)]÷y.
考点:整式的混合运算,实数的运算
专题:
分析:(1)先化简,再计算即可;
(2)根据积的乘方、单项式除以单项式进行计算即可;
(3)根据完全平方公式、多项式乘以多项式的法则进行计算即可;
(4)根据平方差公式和单项式乘以多项式以及多项式除以单项式的法则进行计算即可.
解答: 解:(1)原式=-4+4+2=2;
(2)原式=-8a6÷6a3•9a2
=-12a6
(3)原式=6x2-9x+4x-6-4x2+4x-1;
=2x2-x-7;
(4)原式=(4x2-y2-4x2-2xy)÷y
=(-y2-2xy)÷y
=-y-2x;
(5)原式=(2x)2-(5y)2
=4x2-25y2
点评:本题考查了整式的混合运算,熟记完全平方公式和平方差公式是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程:
(1)81(x-1)2=144;
(2)(1+x)3-
61
64
=1

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)若分式
2
x-3
有意义,则x
 

(2)化简:
y2
6x
÷
y2
12x
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,抛物线与x轴交于A(-1,0)、B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,-3),设抛物线的顶点为D.
(1)求该抛物线的解析式和顶点D的坐标;
(2)以B、C、D为顶点的三角形是直角三角形吗?为什么?

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若把分式
x+y
3x
中的x和y都扩大2倍,那么分式的值(  )
A、扩大2倍B、不变
C、缩小2倍D、缩小4倍

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科目:初中数学 来源: 题型:

因式分解:
(1)a3-a    
(2)4x3-4x2y+xy2

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
(1)2a3b-
3
2
a3b-a2b+
5
2
a2b-2a2b,其中a=-2,b=
1
2

(2)(-x2+3xy-
1
2
y2)-(-
1
2
x2+4xy-
3
2
y2),其中x=2,y=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某市对一条河堤进行改造,原来河堤的截图是如图甲,现在准备把水面CD改为直面,并将多余的土堆到河堤的顶部,在不改变迎水面AB的坡度的情况下,增加河堤的高度,达到抗洪强度.改造后的截面是一个直角梯形.已知原来迎水面AB的坡度是1:1.5,背水面CD的坡度1:1,坝顶AD=5米,坝高DE=4米,求改造后坝顶的宽HF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,如果∠1=
 
,那么AB∥EF.

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