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先化简,再求值:
(1)2a3b-
3
2
a3b-a2b+
5
2
a2b-2a2b,其中a=-2,b=
1
2

(2)(-x2+3xy-
1
2
y2)-(-
1
2
x2+4xy-
3
2
y2),其中x=2,y=-1.
考点:整式的加减—化简求值
专题:计算题
分析:(1)原式合并同类项得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值;
(2)原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.
解答: 解:(1)原式=
1
2
a3b-
1
2
a2b,
当a=-2,b=
1
2
时,原式=-3;
(2)原式=-x2+3xy-
1
2
y2+
1
2
x2-4xy+
3
2
y2=-
1
2
x2-xy-y2
当x=2,y=-1时,原式=-2+2-1=-1.
点评:此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

若x,y为实数,且y=
3-x
+
4x-12
+1,化简(
5-x
2|y-3|-
y2-8y+16

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科目:初中数学 来源: 题型:

若a2+b2=10,求如图两个长方形的面积的和,即S1+S2的值.

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计算:
(1)-
364
+
16
-
3-8
            
(2)(-2a23÷(6a3)•(-3a)2
(3)(3x+2)(2x-3)-(2x-1)2      
(4)[(2x+y)(2x-y)-2x(2x-y)]÷y.

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如图,等腰△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,已知AD=BC=4,且△ADE的面积等于△CDE,求DE的长度.

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如图,AB是斜靠在墙壁上的长梯,梯脚B距墙角1.8m,梯上点D距墙1.5m,BD=0.5m,求梯子AB的长.

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已知,如图所示,四边形ABCD中,∠B=90°,DE平分∠ADC,CE平分∠DCB,∠1+∠2=90°,试说明DA⊥AB.

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若a2=9,
3b
=-2,则a+b=(  )
A、-5B、-11
C、-5或-11D、-5或-11

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)在数轴上标出下列各数:0.5,-4,-2.5,2,-0.5,并把它们用“>”连接起来.
(2)比较下列各对数的大小:
①|-4+5|与|-4|+|5|;
②-2×32与-(2×3)2

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