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    求不等式组的解集，并求它的整数解.[

     

    0，1，2，3.

    【解析】

    试题分析：解一元一次不等式组，先求出不等式组中每一个不等式的解集，再利用口诀求出这些解集的公共部分：同大取大，同小取小，大小小大中间找，大大小小解不了（无解）.最后求出整数解.

    试题解析：，

    由①得，，

    由②得.

    ∴原不等式组的解为.

    ∴原不等式组的整数解为0，1，2，3.

    考点：一元一次不等式组的整数解.

     

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    若一次函数的图像过点（0，2），且函数y随自变量x的增大而增大，请写出一个符合要求的一次函数表达式：_________

     

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    下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ）

    A． B． C． D．

     

     

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    某校开展“我运动、我健康、我阳光、我快乐”的寒假体育锻炼活动，要求学生每天体育锻炼一小时.开学后小明对本年级学生是否参加体育锻炼的情况进行了调查，并对参加锻炼的学生进行了身体健康测试，绘制成如下统计图.

    根据以上信息，解答下列问题：

    （1）小明本次共调查了多少名学生？

    （2）参加体育锻炼的学生中，有多少人身体健康指数提升？

    （3）若该校有1 000名学生，请你估计有多少人假期参加体育锻炼？要使两年后参加体育锻炼的人数增加到968人，假设平均每年的增长率相同，求这个增长率．

     

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    分解因式：= ．

     

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    科目：初中数学 来源：2014年北京市房山区中考一模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    某班共有学生31名，其中男生11名．老师随机请一名同学回答问题，则男生被选中的概率是（ ）

    A． B． C． D．

     

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    科目：初中数学 来源：2014年北京市怀柔区中考一模数学试卷（解析版） 题型：填空题

    请写出一个在各自象限内，y的值随着x值的增大而减小的反比例函数的表达式_____________．

     

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    某同学在学习了统计知识后，就下表所列的5种用牙不良习惯对全班每一个同学进行了问卷调查（每个被调查的同学必须选择而且只能在5种用牙不良习惯中选择一项），调查结果如下统计图所示．根据以上统计图提供的信息，回答下列问题：

    种类

    A

    B

    C

    D

    E

    不良习惯

    睡前吃水果喝牛奶

    用牙开瓶盖

    常喝饮料嚼冰

    常吃生冷零食

    磨牙

     

    （1）这个班有多少名学生？

    （2）这个班中有C类用牙不良习惯的学生多少人？占全班人数的百分比是多少？

    （3）请补全条形统计图；

    （4）根据调查结果，估计这个年级850名学生中有B类用牙不良习惯的学生多少人？

     

     

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