【题目】如图,在中,,,,点从点出发沿方向以每秒2个单位长度的速度向点匀速运动,同时点从点出发沿方向以每秒1个单位长度的速度向点匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点运动的时间是秒.过点作于点,连接.
(1)______.(用含的代数式表示)
(2)四边形能够成为菱形吗?如果能,求出相应的值;如果不能,请说明理由.
(3)当为何值时,为直角三角形?请说明理由.
【答案】(1)t;(2)当时,四边形AEFD是菱形;(3)当t为或4时,△DEF为直角三角形.
【解析】
(1)由题意得CD=2t,利用含30度角的直角三角形的性质可表示出DF;
(2)首先求出AB∥DF,AE=DF=t,可得四边形AEFD是平行四边形,然后可得当AE=AD时,平行四边形AEFD是菱形,据此列方程求出t即可;
(3)易知当△DEF为直角三角形时,△EDA是直角三角形,分∠AED=90°和∠ADE=90°两种情况考虑,利用30度角的对边等于斜边的一半,可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论.
解:(1)由题意得:CD=2t,,,
∴DF=,
故答案为:t;
(2)∵,,,
∴AC=2AB=10cm,
∴AD=10-2t,
又∵∠DFC=90°,
∴AB∥DF,
∵AE=t,DF=t,
∴AE=DF,
∴四边形AEFD是平行四边形,
若使平行四边形AEFD是菱形,则需满足AE=AD,即t=10-2t,
解得:,
即当时,四边形AEFD是菱形;
(3)∵四边形AEFD是平行四边形,
∴当△DEF为直角三角形时,△EDA是直角三角形,
当∠AED=90°时,AD=2AE,即102t=2t,
解得:t=;
当∠ADE=90°时,AE=2AD,即t=2(102t),
解得:t=4,
综上所述:当t为或4时,△DEF为直角三角形.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点A,B的坐标分别为(1,4)和(4,4),抛物线y=a(x+m)2+n的顶点在线段AB上,与x轴交于C,D两点(C在D的左侧),点C的横坐标最小值为﹣3,则点D的横坐标的最大值为_____.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,正方形 ABCD 中,AD= ,已知点 E 是边 AB 上的一动点(不与A、B 重合)将△ADE 沿 DE 对折,点 A 的对应点为 P,当△APB 是等腰三角形时, 线段 AE= .
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,在△ABC中,,D、E分别是边AB、BC上的动点,且,连结AD、AE,点M、N、P分别是CD、AE、AC的中点,设.
(1)观察猜想
①在求的值时,小明运用从特殊到一般的方法,先令,解题思路如下:
如图1,先由,得到,再由中位线的性质得到,
,进而得出△PMN为等边三角形,∴.
②如图2,当,仿照小明的思路求的值;
(2)探究证明
如图3,试猜想的值是否与的度数有关,若有关,请用含的式子表示出,若无关,请说明理由;
(3)拓展应用
如图4,,点D、E分别是射线AB、CB上的动点,且,点M、N、P分别是线段CD、AE、AC的中点,当时,请直接写出MN的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知,如图1,D是△ABC的边上一点,CN∥AB,DN交AC于点M,MA=MC.
(1)求证:四边形ADCN是平行四边形.
(2)如图2,若∠AMD=2∠MCD,∠ACB=90°,AC=BC.请写出图中所有与线段AN相等的线段(线段AN除外)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AB是半圆的直径,O为圆心,点C是弧BE的中点,过点C作PC⊥AE于点D,交AB的延长线于点P
(1)求证:直线PC是⊙O的切线;
(2)若∠P=30°,AD=3,求阴影部分的面积.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知抛物线y=ax2+4x+c与x轴交于点M,与y轴交于点N,抛物线的对称轴与x轴交于点P,OM=1,ON=5.
(1)求抛物线的表达式;
(2)点A是y轴正半轴上一动点,点B是抛物线对称轴上的任意一点,连接AB、AM、BM,且AB⊥AM.
①AO为何值时,△ABM∽△OMN,请说明理由;
②若Rt△ABM中有一边的长等于MP时,请直接写出点A的坐标.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com