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【题目】文化是一个国家、一个民族的灵魂,近年来,央视推出《中国诗词大会》、《中国成语大会》、《朗读者》、《经曲咏流传》等一系列文化栏目.为了解学生对这些栏目的喜爱情况,某学校组织学生会成员随机抽取了部分学生进行调查,被调查的学生必须从《经曲咏流传》(记为A)、《中国诗词大会》(记为B)、《中国成语大会》(记为C)、《朗读者》(记为D)中选择自己最喜爱的一个栏目,也可以不选以上四类而写出一个自己最喜爱的其他文化栏目(这时记为E).根据调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.

请根据图中信息解答下列问题:

1)在这项调查中,共调查了   名学生;

2)最喜爱《朗读者》的学生有   名;

3)扇形统计图中“B”所在扇形圆心角的度数为   

4)选择“E”的学生中有2名女生,其余为男生,现从选择“E”的学生中随机选出两名学生参加座谈,请直接写出:刚好选到一名男生和一名女生的概率为   

【答案】1150;(275;(336°;(4

【解析】

1)由A栏目人数及其所占百分比可得总人数;

2)总人数乘以D栏目所占百分比求得其人数;

3)总人数减去其他栏目人数求得B的人数,再用360°乘以B栏目所占的百分比即可;

4)列表得出所有等可能结果,然后利用概率的计算公式即可求解.

1)共调查的总数是:30÷20%=150()

故答案为:150

2)最喜爱《朗读者》的学生有150×50%=75()

故答案为:75

3)扇形统计图中“B”所在扇形圆心角的度数为360°36°.

故答案为:36°;

4)记选择“E”的同学中的2名女生分别为N1N24名男生分别为M1M2M3M4

列表如下:

∵共有30种等可能的结果,其中,刚好选到一名男生和一名女生的有16种情况,

∴刚好选到一名男生和一名女生的概率为

故答案为:

练习册系列答案
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【题目】横、纵坐标均为整数的点称为格点,如图,的三个顶点均为格点,上的点也为格点,用无刻度的直尺作图:

1)将线段绕点顺时针旋转90°,得到线段,写出格点的坐标;

2)将线段平移至线段,使点与点重合,直接写出格点的坐标;

3)画出线段关于对称的线段,保留作图痕迹.

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【题目】如图,将反比例函数yk0)的图象向左平移2个单位长度后记为图象ccy轴相交于点A,点Px轴上一点,点A关于点P的对称点B在图象c上,以线段AB为边作等边△ABC,顶点C恰好在反比例函数y=﹣x0)的图象上,则k_____

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【题目】节假日期间向、某商场组织游戏,主持人请三位家长分别带自己的孩于参加游戏,ABC分别表示一位家长,他们的孩子分别对应的是ab若主持人分别从三位家长和三位孩予中各选一人参加游戏.

若已选中家长A,则恰好选中自己孩子的概率是______

请用画树状图或列表法求出被选中的恰好是同一家庭成员的概率.

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【题目】已知如图1,四边形是正方形,分别在边上,且,我们把这种模型称为“半角模型”,在解决“半角模型”问题时,旋转是一种常用的方法.

1)在图l中,连接,为了证明结论“”,小亮将绕点顺时针旋转后解答了这个问题,请按小亮的思路写出证明过程;

2)如图2,当绕点旋转到图2位置时,试探究之间有怎样的数量关系?

3)如图3,如果四边形中,,且,求的长.

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【题目】“端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗,我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽(咸)、豆沙馅粽(甜)、红枣馅粽(甜)、蛋黄馅粽(咸)(以下分别用ABCD表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).

请根据以上信息回答:

1)本次参加抽样调查的市民有多少人?

2)将两幅不完整的图补充完整;

3)若有外型完全相同的ABCD粽各一个,煮熟后,小王吃了两个,用列表或画树状图的方法,求他吃到的两个粽子都是甜味的概率.

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【题目】某公司销售部有营业员20人,该公司为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励,为了确定一个适当的月销售目标,公司有关部门统计了这20人某月的销售量,如下表所示:

某公司20位营业员月销售目标统计表

月销售量/件数

1760

480

220

180

120

90

人数

1

1

3

5

6

4

请根据以上提供的信息解答下列问题:

1)求这个月中20位营业员的月销售量的平均数;

2)为了提高大多数营业员积极性,公司将发放ABC三个等级的奖金(金额:),如果你是管理者,从平均数,中位数,众数的角度进行分析,你将如何确定领取ABC级奖金各需达到的月销售量.

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【题目】某学校为了解高二年级男生定点投篮的情况,随机选取该校高二年级部分男生进行测试,每人投篮五次,以下是根据每人投中次數绘制的统计图的一部分,

根据以上信息解答下列问题:

1)被调查的男生中,投中次数为2次的有_____人,投中次数为1次的男生人数占被调查男生总数的百分比为_____%

2)被调查男生的总数为_____人,扇形统计图中投中次数为3次的圆心角的度数为_____

3)若该校高二年级男生有200人,根据调查结果,估计该年级男生投中次数不少于3次的人数.

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【题目】数学活动课上,小明同学根据学习函数的经验,对函数的图像、性质进行了探究,下面是小明同学探究过程,请补充完整:

如图1,已知在,点边上的一个动点,连接.设

(初步感知)

1)当时,则①________,②________

(深入思考)

2)试求之间的函数关系式并写出自变量的取值范围;

3)通过取点测量,得到了的几组值,如下表:

0

0.5

1

1.5

2.

2.5

3

3.5

4

2

1.8

1.7

_____

2

2.3

2.6

3.0

_____

(说明:补全表格时相关数值保留一位小数)

1)建立平面直角坐标系,如图2,描出已补全后的表中各对应值为坐标的点,画出该函数的图象;

2)结合画出的函数图象,写出该函数的两条性质:

________________________________;②________________________________

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