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【题目】阅读理解:

为解方程(x2﹣1)2﹣5(x2﹣1)+4=0,我们可以将x2﹣1视为一个整体,然后设x2﹣1=y,则原方程化为y2﹣5y+4=0,解此方程得:y1=1,y2=4.

y=1时,x2﹣1═1x=±

y=4时,x2﹣1═4,x=±

∴原方程的解为:x1=,x2=﹣,x3=,x4=﹣

以上方法叫做换元法解方程,达到了降次的目的,体现了转化思想.

运用上述方法解方程:x4﹣8x2+12=0.

【答案】x1=,x2=﹣, x3=,x4=﹣

【解析】试题分析y=x2在原方程转化为y2﹣8y+12=0,利用因式分解法解方程求得y的值然后利用直接开平方法求得x的值.

试题解析y=x2在原方程转化为y2﹣8y+12=0,:(y﹣2)(y﹣6)=0,解得y=2y=6,x2=2x2=6,x1=x2=﹣x3=x4=﹣

练习册系列答案
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【题目】如图,正方形ABCD的边长为3cm,∠ABE=,且AB=AE,则DE的长度为(

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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【题目】据调查,超速行驶是引发交通事故的主要原因之一,所以规定以下情境中的速度不得超过15m/s,在一条笔直公路BD的上方A处有一探测仪,如图,AD=24mD=90°,第一次探测到一辆轿车从B点匀速向D点行驶,测得∠ABD=31°2秒后到达C点,测得∠ACD=50°.

1)求BC的距离.

2)通过计算,判断此轿车是否超速.(tan31°≈0.6tan50°≈1.2,结果精确到1m

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【题目】数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点.∠AEF=90°,且EF交正方形外角∠DCG的角平分线CF于点F,求证:AE=EF

经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB的中点M,连接ME,则AM=EC,易证AME≌△ECF,所以AE=EF

在此基础上,同学们作了进一步的研究:

1)小颖提出:如图2,如果把E是边BC的中点改为E是边BC上(除BC外)的任意一点,其它条件不变,那么结论“AE=EF”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;

2)小华提出:如图3,点EBC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE=EF”仍然成立.你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由.

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【题目】小明有5张写着不同数字的卡片,请按要求抽出卡片,完成下列各问题:

1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积最大,如何抽取?最大值是多少?答:我抽取的2张卡片是________________,乘积的最大值为________

2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,如何抽取?最小值是多少?答:我抽取的2张卡片是________________,商的最小值为________

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【题目】20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:

120筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐多重多少千克?

2)与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?

3)若白菜每千克售价2.8元,则出售这20筐白菜可卖多少元?

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【题目】用小立方块搭成的几何体,主视图和俯视图如下,

填空:这样的几何体有________种可能,它最多需要________小立方块,最少需要________小立方块.

请画出最多和最少时的左视图.

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【题目】计算

1)(﹣63+17+(﹣23+68

23+(﹣+(﹣3+2

3

4

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