精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象与x轴交于A、B两点,B点的坐标为(3,0),与y轴交于点C(0,-3),点P是直线BC下方抛物线上的一个动点.

(1)求二次函数解析式;

(2)连接PO,PC,并将POC沿y轴对折,得到四边形.是否存在点P,使四边形为菱形?若存在,求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由;

(3)当点P运动到什么位置时,四边形ABPC的面积最大?求出此时P点的坐标和四边形ABPC的最大面积.

【答案】解:(1)将B、C两点的坐标代入,得

, 解得

二次函数的解析式为

(2)存在。如图1,假设抛物线上存在点P,使四边形为菱形,连接交CO于点E

四边形为菱形, KPC=PO,且PECO

OE=EC=,即P点的纵坐标为

(不合题意,舍去)

存在这样的点,此时P点的坐标为(

(3)如图2,连接PO,作PMx于M,PNy于N设P点坐标为(x,),

=0,得点A坐标为(-1,0)

AO=1,OC=3, OB=3,PM=,PN=x

S四边形ABPC=++

=AO·OC+OB·PM+OC·PN

=×1×3+×3×()+×3×x

==

当x=时,四边形ABPC的面积最大.此时P点坐标为(),四边形ABPC的最大面积为

【解析】

试题(1)直接把B(3,0)、C(0,-3)代入可得到关于b、c的方程组,解方程组求得b,c,则从而求得二次函数的解析式。

(2)假设抛物线上存在点P,使四边形为菱形,连接交CO于点E,则PO=PC,根据翻折的性质得OP′=OP,CP′=CP,易得四边形POP′C为菱形,又E点坐标为(0, ),则点P的纵坐标为,把y=

代入可求出对应x的值,然后确定满足条件的P点坐标。

(3)由S四边形ABPC=++求出S四边形ABPC关于P点横坐标的函数表达式,应用二次函数的最值原理求解。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图 1,两个完全相同的三角形纸片 ABC DEC 重合放置,其中∠C=90°,∠B=E=30°

操作发现:如图 2,固定ABC,使DEC 绕点 C 旋转,当点 D 恰好落在 AB 边上时, 填空:

①线段 DE AC 的位置关系是

②设BDC 的面积为 S1AEC 的面积为 S2,则 S1 S2 的数量关系是

猜想论证

DEC 绕点 C 旋转到如图 3 所示的位置时,请猜想(1)中 S1 S2 的数量关系是否仍 然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.

拓展探究

已知∠ABC=60°BD 平分∠ABCBD=CDBE=6DEAB BC 于点 E(如图 4).若在射线 BA 上存在点 F,使 SDCF=SBDE,请求相应的 BF 的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】把一个足球垂直水平地面向上踢,时间为t(秒)时该足球距离地面的高度h(米)适用公式h=20t5t2(0t4).

(1)当t=3时,求足球距离地面的高度;

(2)当足球距离地面的高度为10米时,求t;

(3)若存在实数t1,t2(t1t2)当t=t1或t2时,足球距离地面的高度都为m(米),求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在∠MON中,以点O为圆心,任意长为半径作弧,交射线OM于点A,交射线ON于点B,再分别以AB为圆心,OA的长为半径作弧,两弧在∠MON的内部交于点C,作射线OC,若OA5AB6,则点BAC的距离为_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,方格图中每个小正方形的边长为1,点A、B、C都是格点.

(1)画出△ABC关于直线MN对称的△A1B1C1

(2)直接写出AA1的长度;

(3)如图2,A、C是直线MN同侧固定的点,D是直线MN上的一个动点,在直线MN上画出点D,使AD+DC最小.(保留作图痕迹)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图菱形ABOCAB,AC分别与⊙O相切于点D、E,若点DAB的中点则∠DOE=__________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】自行车厂某周计划生产2100辆电动车,平均每天生产电动车300辆.由于各种原因,实际每天的生产量与计划每天的生产量相比有出入,下表是该周的实际生产情况(超产记为正、减产记为负,单位:辆)

1)该厂星期一生产电动车     辆;

2)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产电动车     辆;

3)该厂实行记件工资制,每生产一辆车可得60元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某家具厂生产一种课桌和椅子,课桌每张定价200 元,椅子每把定价80元,厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:方案一:每买一张课桌就赠送一把椅子;方案二:课桌和椅子都按定价的80%付款.某校计划添置100张课桌和x把椅子.

1)若x100,请用含x的代数式分别把两种方案的费用表示出来;

2)若x=300,如果两种方案可以同时使用,作为一种新的方案,请帮助学校设计一种最省钱的方案

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线AB、BC、CD分别与⊙O相切于E、F、G,且ABCD,OB=6cm,OC=8cm.求:

(1)BOC的度数;

(2)BE+CG的长;

(3)O的半径.

查看答案和解析>>

同步练习册答案