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已知α+β=2,则α22+4β=
 
考点:完全平方公式
专题:
分析:先根据平方差公式分解,代入后合并同类项,最后再代入求出即可.
解答:解:∵α+β=2,
∴α22+4β
=(α+β)(α-β)+4β
=2(α-β)+4β
=2α+2β
=2(α+β)
=2×2
=4,
故答案为:4.
点评:本题考查了平方差公式的应用,主要考查学生运用公式进行计算的能力,用了整体代入思想.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB是⊙O的直径,CD切⊙O于点D,BE切⊙O于点B,交CD于点E,⊙O的半径为a,BC=na,则DE:EC=(  )
A、
1
n-1
B、
1
n
C、
1
n+1
D、
1
n+2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在锐角△ABC中,AB=BC,点O是边AB的中点,以点O为圆心,OA为半径的圆交于点M,过点M作⊙O的切线MN交BC于点N.求证:CM2=CN•CB.

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科目:初中数学 来源: 题型:

三角形的一个角是第二个角的
3
2
倍,第三个角比两个角的和大30°,求这三个角的度数.

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求式子2x2-4x+2=4中x的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF.
(1)求证:AF=DC;
(2)若AB⊥AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.
(3)在原有条件的基础上再添加一个条件,使得四边形ADCF是矩形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30°角,如图,则三角板的最大边的长为多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

一次函数y=ax+b与y=abx(ab≠0),在同一平面直角坐标系里的图象应该是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,菱形ABCD的周长为20cm,DE⊥AB,垂足为E,sin A=
3
5
,则DE=     cm;菱形ABCD的面积为     cm2,正确的答案是(  )
A、3,15B、4,20
C、5,25D、4,15

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