精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,分别以RtABC的直角边AC及斜边AB向外作等边ACD,等边ABE已知BAC=30°,EFAB,垂足为F,连接DF

(1)试说明AC=EF;

(2)求证:四边形ADFE是平行四边形

【答案】证明见解析

【解析】

试题(1)一方面RtABC中,由BAC=30°可以得到AB=2BC,另一方面ABE是等边三角形,EFAB,由此得到AE=2AF,并且AB=2AF,从而可证明AFE≌△BCA,再根据全等三角形的性质即可证明AC=EF

(2)根据(1)知道EF=AC,而ACD是等边三角形,所以EF=AC=AD,并且ADAB,而EFAB,由此得到EFAD,再根据平行四边形的判定定理即可证明四边形ADFE是平行四边形

试题解析:证明:(1)RtABC中,BAC=30°,AB=2BC

∵△ABE是等边三角形,EFAB,AB=2AFAF=BC

在RtAFE和RtBCA中,AF=BC,AE=BA,

∴△AFE≌△BCA(HL)AC=EF

(2)∵△ACD是等边三角形,∴∠DAC=60°,AC=AD

∴∠DAB=DAC+BAC=90°EFAD

AC=EF,AC=AD,EF=AD

四边形ADFE是平行四边形

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(阅读材料)

我们知道,图形也是一种重要的数学语言,它直观形象,能有效地表现一些代数中的数量关系,而运用代数思想也能巧妙地解决一些图形问题.

在一次数学活动课上,张老师准备了若干张如图1所示的甲、乙、丙三种纸片,其中甲种纸片是边长为的正方形,乙种纸片是边长为的正方形,丙种纸片是长为,宽为的长方形,并用甲种纸片一张,乙种纸片一张,丙种纸片两张拼成了如图2所示的一个大正方形.

(理解应用)

1)观察图2,用两种不同方式表示阴影部分的面积可得到一个等式,请你直接写出这个等式.

(拓展升华)

2)利用(1)中的等式解决下列问题.

①已知,求的值;

②已知,求的值.

    

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象,其顶点坐标为(1,n),且与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间.则下列结论:
①a﹣b+c>0;
②3a+b=0;
③b2=4a(c﹣n);
④一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.
其中正确结论的个数是( )

A.1
B.2
C.3
D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,点在同一直线上,都是射线,互为余角.

(1)有何关系?请证明你的结论;

(2)有何关系?请证明你的结论;

(3)有何关系?请证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,在△ABC中,D是AB边上一点,圆O过D、B、C三点,∠DOC=2∠ACD=90°.

(1)求证:直线AC是圆O的切线;
(2)如果∠ACB=75°,圆O的半径为2,求BD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,∠1=30°,∠B=60°,ABAC.

(1)∠DAB+∠B等于多少度?(2)ADBC平行吗?ABCD平行吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小明的妈妈在菜市场买回3斤萝卜、2斤排骨,准备做萝卜排骨汤.

妈妈:今天买这两样菜共花了45元,上月买同重量的这两样菜只要36

爸爸:报纸上说了萝卜的单价上涨50%,排骨单价上涨20%”

小明:爸爸、妈妈,我想知道今天买的萝卜和排骨的单价分别是多少?

请你通过列方程(组)求解这天萝卜、排骨的单价(单位:元/斤).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知xyz是三个非负数,并且满足x+2y-5z=62x+y+5z=9.设k=3x+y+5z,记ak的最大值,bk的最小值,试求ab的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,某社会实践活动小组实地测量两岸互相平行的一段河的宽度,在河的南岸边点A处,测得河的北岸边点B在其北偏东45°方向,然后向西走50m到达C点,测得点B在点C的北偏东60°方向,如图2,求出这段河的宽(结果精确到1m,备用数据 ≈1.41, ≈1.73).

查看答案和解析>>

同步练习册答案