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    计算：|6-5|+|-
    1
    6
    |-|
    1
    2
    -
    1
    3
    |+|4-
    2
    3
    |．
    考点：有理数的加减混合运算,绝对值
    专题：计算题
    分析：原式利用绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果．
    解答：解：原式=1+
    1
    6
    -
    1
    6
    +3
    1
    3

    =4
    1
    3
    ．
    点评：此题考查了有理数的加减混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    已知|x|=5，|y|=2，且|x+y|=x+y，求x和y的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，∠ADC的平分线DE和∠BCD的平分线CE相交于点E，∠DAB的平分线AF与∠ABC的平分线BF相交于点F，DE与AF相交于点G，CE与BF相交于点H，则四边形EGFH是什么四边形？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知正方形ABCD中，DM=
    1
    3
    CM，AN⊥BM于N，求sin∠NAD，sin∠NAB的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AB、CD被EF所截，交点分别为G、F，∠CFG=∠DFG=
    3
    4
    ∠AGE．
    （1）求CD与EF的位置关系？并说明理由； 
    （2）求∠CFG的同位角、内错角、同旁内角的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一批零件，第一天做了总数的
    1
    3
    多24个，第二天做了剩下的
    2
    3
    少12个，第三天刚好做完剩下的64个，这批零件共有多少个？

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    已知a、b、c是△ABC的三边，且a+b+c=60cm，a：b：c=3：4：5，求△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果a是一元二次方程x2-3x+m=0的一个根，-a是一元二次方程x2-3x-m=0的一个根，求a的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设⊙O的半径为r，圆心O到直线l的距离为d，且r，d都是关于x的一元二次方程x2-2
    		2
    x+m-2=0的实数根．求当圆与直线相切时，m的值？

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