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15.先化简,再求值:$\frac{{x}^{2}-2x+1}{{x}^{2}-1}$÷(x-1-$\frac{x-1}{x+1}$),其中x=$\sqrt{3}$.

分析 先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.

解答 解:原式=$\frac{x-1}{x+1}$÷$\frac{{x}^{2}-1-x+1}{x+1}$
=$\frac{x-1}{x+1}$÷$\frac{x(x-1)}{x+1}$
=$\frac{x-1}{x+1}$•$\frac{x+1}{x(x-1)}$
=$\frac{1}{x}$,
当x=$\sqrt{3}$时,原式=$\frac{\sqrt{3}}{3}$.

点评 本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x+5≥3①}\\{\frac{x-3}{2}<-1②}\end{array}\right.$
请结合题意填空,完成本题的解答
(1)解不等式①,得x≥-2
(2)解不等式②,得x<1
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来

(4)原不等式组的解集为-2≤x<1.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.在平面直角坐标系中,已知点P(-2,-1)、A(-1,-3),点A关于点P的对称点为B,在坐标轴上找一点C,使得△ABC为直角三角形,这样的点C共有(  )个.
A.5B.6C.7D.8

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.已知AE是⊙O的直径,AE=20cm,弦BC=16cm,且BC⊥AE于D,则△ABC的面积是128cm2或32cm2

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10.如图,已知AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2.求证:DG∥BA.
证明:∵AD⊥BC,EF⊥BC (已知)
∴∠EFB=∠ADB=90°(垂直定义)
∴EF∥AD(同位角相等,两直线平行)
∴∠1=∠BAD(两直线平行,同位角相等)
又∵∠1=∠2 (已知)
∴∠2=∠BAD (等量代换)
∴DG∥BA.(内错角相等,两直线平行).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.计算:
(1)-3-(-4)+7
(2)$-2.5÷(-\frac{1}{8})×(-8)$
(3)$(\frac{5}{6}-\frac{4}{9})×(-36)$
(4)${(-4)^2}×(-\frac{3}{4})+30÷(-6)$.

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7.若方程$\frac{x-3}{x-2}+\frac{k}{2-x}=4$有增根,则增根为x=2.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图,?ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E是BC的中点.若OE=4cm,则AB的长为(  )
A.4cmB.8cmC.2cmD.6cm

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.计算:$\sqrt{27}$×$\sqrt{6}$-|1-$\sqrt{2}$|+$\sqrt{2}$cos45°.

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