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    计算：
    （1）
    		16
    -
    38
    +|
    		3
    -2|；
    （2）
    		27
    -
    		8
    ×
    		6
    -6
    1
    3
    ．
    考点：实数的运算
    专题：计算题
    分析：（1）原式利用平方根，立方根，以及绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果；
    （2）原式利用二次根式的性质化简，合并即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=4-2+2-
    		3
    =4-
    		3
    ；
    （2）原式=3
    		3
    -4
    		3
    -6×
    		3
    3
    =-3
    		3
    ．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点（x1，y1）、（x2，y2）在反比例函数y=-
    1
    x
    的图象上，如果x1＜x2＜0，则下列结论正确的是（　　）
    A、y1＜y2
    B、y1＞y2
    C、y1≤y2
    D、y1≥y2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在5×3的网格中，每格小正方形的边长都是1，若△ABC的三个顶点都在相应格点上，则sin∠CAB的值为（　　）
    A、
    		5
    5
    B、
    2
    		5
    5
    C、
    		2
    2
    D、
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ⊙O的半径为4，圆心O到直线l的距离为2
    		3
    ，则直线l与⊙O的位置关系是（　　）
    A、相交B、相切
    C、相离D、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=-（x-3）2+4的对称轴是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点A为反比例函数图象上一点，它到原点的距离为5，则x轴的距离为3，若点A第二象限内，则这个函数的解析式为（　　）
    A、y=
    12
    x
    B、y=-
    12
    x
    C、y=
    1
    12x
    D、y=-
    1
    12x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y是x的反比例函数，且当x=4时，y=
    1
    2
    ，
    （1）求这个反比例函数关系式；
    （2）若此反比例函数图象过点（-2，n），求n的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AC=BC，CD为AB边上的中线，DE⊥CB于E，∠B=55°，求∠CDE的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）x2-
    		2
    x-
    1
    4
    =0；
    （2）3（x-5）2=2（5-x）．

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