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【题目】滨海新区某中学为了了解学生每周在校体育锻炼的时间,在本校随机抽取了若干名学生进行调查,并依据调查结果绘制了不完整的统计图表,请根据图表信息解答下列问题

时间(小时)

频数(人数)

百分比

2t3

4

10%

3t4

10

25%

4t5

a

15%

5t6

8

b%

6t7

12

30%

合计

40

100%

1)表中的a   b   

2)请将频数分布直方图补全;

3)若绘制扇形统计图,时间段6x7所对应扇形的圆心角的度数是多少?

4)若该校共有1200名学生,估计全校每周在校参加体育锻炼时间至少有4小时的学生约为多少名?

【答案】1620;(2)补全频数分布直方图见解析;(3)时间段6x7所对应扇形的圆心角的度数是108°;(4)估计全校每周在校参加体育锻炼时间至少有4小时的学生约为780名.

【解析】

(1)用总人数乘以所占的百分比即可求a,用b所对的频数除以总人数再乘以百分之百即可求得b;
(2)根据(1)中a的数据即可补全直方图;
(3)根据扇形图得到时间段在扇形图中所占的百分比为30%,故可用30%乘以360°即可求得其所占的圆心角;
(4)已知在样本中锻炼至少有4小时所占的百分比为 ,可根据样本估计总量,用全校总人数相乘即可.

1,即

故答案为:620

2)补全频数分布直方图如下:

3)时间段所对应扇形的圆心角的度数是

4)估计全校每周在校参加体育锻炼时间至少有4小时的学生约为(名).

练习册系列答案
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【题目】如图,以矩形ABCD的边CD为直径作⊙O,交矩形的对角线BD于点E,点F是BC的中点,连接EF.

(1)试判断EF与⊙O的位置关系,并说明理由.

(2)若DC=2,EF=,点P是⊙O上不与E、C重合的任意一点,则∠EPC的度数为 (直接写出答案)

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【题目】在一条笔直的公路上依次有A,C,B三地,甲、乙两人同时出发,甲从A地骑自行车去B地,途经C地休息1分钟,继续按原速骑行至B地,甲到达B地后,立即按原路原速返回A地;乙步行从B地前往A地.甲、乙两人距A地的路程y(米)与时间x(分)之间的函数关系如图所示,请结合图象解答下列问题:

(1)请写出甲的骑行速度为   米/分,点M的坐标为   

(2)求甲返回时距A地的路程y与时间x之间的函数关系式(不需要写出自变量的取值范围);

(3)请直接写出两人出发后,在甲返回A地之前,经过多长时间两人距C地的路程相等.

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【题目】下列说法:(1)所有的等腰三角形都相似;(2)所有的等腰直角三角形都相似;(3)有一个角相等的两个等腰三角形相似(4)顶角相等的两个等腰三角形相似.

其中正确的有(

A. B. C. D.

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【题目】已知在数轴上分别表示有理数

1)对照数轴填写下表:

6

-1

-2

4

4

-5

3

-4

两点之间的距离

2)若两点间的距离记为,试问:有何数量关系?

3)写出所有符合条件的整数点,使它到10-10的距离之和为span>20,并求所有这些整数的数的和;

4)找出(3)中满足到10-10的距离之差大于1而小于5的整数的点

5)若点表示的数为,当点在什么位置时,取得的值最小,并求出这个最小值.

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1)如图,求点CD的坐标及四边形ABDC的面积;

2)在y轴上是否存在一点M,使三角形MCD的面积与四边形ABDC的面积相等?若存在,求出点M的坐标,若不存在,试说明理由;

3)如图,点P是直线BD上的一个动点,连接PAPO,当点P在直线BD上移动时(不与BD重合),直接写出∠BAP,∠DOP,∠APO之间满足的数量关系.

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1用经加工的圆木杆穿入旗裤作旗杆,求旗杆的最大直径精确到1cm

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A. 一直增大 B. 一直减小 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小

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