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    已知一个圆锥的母线长为20cm，底面半径是母线长的
    1
    4
    ，求这个圆锥的侧面积．
    考点：圆锥的计算
    专题：
    分析：根据圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2，把相应数值代入即可求解．
    解答：解：∵圆锥的母线长为20cm，底面半径是母线长的
    1
    4
    ，
    ∴底面半径为5cm，
    圆锥的侧面积=2π×5×20÷2=100π．
    点评：本题考查了圆锥的计算，解题的关键是弄清圆锥的侧面积的计算方法，特别是圆锥的底面周长等于圆锥的侧面扇形的弧长．
    练习册系列答案
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    解不等式组：
    3(x+1)＜5x+2
    1
    2
    x+1≥5-
    3
    2
    x
    并将解集在数轴上表示出来．

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    若x2m+n+3xm-n-2=0是关于x的一元二次方程，求m、n的值．

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    已知二次函数y=
    1
    2
    （x-h）2，当且仅当2＜x＜m时，y＜x，求h及m的值，并画图．

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    已知关于x的一元二次方程x2-2mx+2m=0，分别在下列条件求m的取值范围：
    （1）两根都为正数；
    （2）两根异号；
    （3）两根之和大于两根之积．

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    已知关于x的方程x2-mx-2=0，试说明无论m取何值，此方程都有两个不相等的实数根．

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    在一次圆桌会议前，所有人都要与除自己和邻座以外的每个客人握一次手，试问：
    （1）若参加会议的人数为10人，则一共要握多少次手？
    （2）若一共握了55次手，则参加会议的人数是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读右边的框图并回答下列问题：
    （1）若A为583，则E=
     
    ；
    （2）按框图流程，取所有满足条件的三位数A，所得E的值都相同吗？如果相同，请说明理由；如果不同，请求出E的所有可能的值；
    （3）将框图中的第一步变为“任意写一个个位数字不为0的三位数A，它的百位数字减去个位数字所得的差大于2”，其余的步骤不变，请直接写出你猜想的E的取值（不需说明理由）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    2k-5
    x
    ，当k
     
    时，其图象在第一、三象限内；当k
     
    时，在第二象限内的函数值y随x的增大而增大．

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