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【题目】某校为进一步推进一校一球队、一级一专项、一人一技能的体育活动决定对学生感兴趣的球类项目A足球B篮球C排球D羽毛球E乒乓球进行问卷调查学生可根据自己的喜好选修一门李老师对某班全班同学的选课情况进行统计后制成了两幅不完整的统计图如图).

(1)该班对足球和排球感兴趣的人数分别是      

(2)若该校共有学生3500请估计有多少人选修足球?

(3)该班班委5人中,1人选修篮球,3人选修足球,1人选修排球李老师要从这5人中任选2人了解他们对体育选修课的看法请你用列表或画树状图的方法求选出的2人恰好1人选修篮球,1人选修足球的概率

【答案】(1)20、12;(2)1400;(3)

【解析】试题分析:(1)先利用B的人数和所占的百分比计算出全班人数再利用CE的百分比计算出CE的人数则用全班人数分别减去BCDE的人数得到A的人数

2)根据样本估计总体3500乘以样本中足球人数所占比例即可得到选修足球的人数

3)先利用树状图展示所有20种等可能的结果数找出选出的2人恰好1人选修篮球1人选修足球所占结果数然后根据概率公式求解.

试题解析:(1∵该班人数为8÷16%=50(人)C的人数=24%×50=12(人)E的人数=8%×50=4(人)A的人数=5081246=20(人).故答案为:2012

23500×=1400(人)

估计有1400人选修足球

3)画树状图

共有20种等可能的结果数其中选出的2人恰好1人选修篮球1人选修足球占6所以选出的2人恰好1人选修篮球1人选修足球的概率==

练习册系列答案
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【题目】下面各问题中给出的两个变量xy,其中yx的函数的是

x是正方形的边长,y是这个正方形的面积;

x是矩形的一边长,y是这个矩形的周长;

x是一个正数,y是这个正数的平方根;

x是一个正数,y是这个正数的算术平方根.

A. ①②③B. ①②④C. ②④D. ①④

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【题目】观察下面的点阵图形和与之相对应的等式,探究其中的规律:

1)请你在④和⑤后面的横线上分别写出相对应的等式:

_______________

_______________

…… ……

2)通过猜想,写出与第n个图形相对应的等式:____________________,并说明你猜想的正确性(写出说明过程).

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【题目】如图1,已知∠MON=140°,AOC与∠BOC互余,OC平分∠MOB,

(1)在图1中,若∠AOC=40°,则∠BOC= °,NOB= °.

(2)在图1中,设∠AOC=α,NOB=β,请探究αβ之间的数量关系( 必须写出推理的主要过程,但每一步后面不必写出理由);

(3)在已知条件不变的前提下,当∠AOB绕着点O顺时针转动到如图2的位置,此时αβ之间的数量关系是否还成立?若成立,请说明理由;若不成立,请直接写出此时αβ之间的数量关系.

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【题目】如图,已知数轴上的点A对应的数为6,B是数轴上的一点,且AB=10,动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿着数轴向左匀速运动,设运动时间为t秒(t>0).

(1)数轴上点B对应的数是_______,点P对应的数是_______(用t的式子表示);

(2)动点Q从点B与点P同时出发,以每秒4个单位长度的速度沿着数轴向左匀速运动,试问:运动多少时间点P可以追上点Q?

(3)M是AP的中点,N是PB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若有变化,说明理由;若没有变化,请你画出图形,并求出MN的长.

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【题目】某工程队承包了某段全长1800米的过江隧道施工任务,甲、乙两个班组分别从东、西两端同时掘进,已知甲组比乙组平均每天多掘进2米,经过5天施工,两组共掘进了60米,为加快工程进度,通过改进施工技术,在剩余的工程中,甲组平均每天能比原来多掘进2米,乙组平均每天能比原来多掘进1米,按此施工进度,能够比原来少用______天完成任务.

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【题目】如图,RtABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DEBC的延长线于F,若∠F=30°,DE=1,EF的长是_____.

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【题目】如图,已知数轴上的点A表示的数为6,点B表示的数为﹣4,点CAB的中点,动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为x秒(x>0).

(1)当x=   秒时,点P到达点A

(2)运动过程中点P表示的数是   (用含x的代数式表示);

(3)当PC之间的距离为2个单位长度时,求x的值.

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A. 56 B. 54 C. 44 D. 42

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