分析 (1)由条件可先求得反比例函数解析式,可用a表示出B点坐标,依题意可证$\frac{BE}{DE}$=a-1,$\frac{AE}{CE}$=a-1,$\frac{BE}{DE}$=$\frac{AE}{CE}$,可证得DC∥AB;
(2)由于DC∥AB,当AD=BC时,有两种情况:
①当AD∥BC时,四边形ADCB是平行四边形,由(2)得,点B的坐标是(2,2),设直线AB的函数解析式为y=kx+b,用待定系数法可以求出解析式(把点A,B的坐标代入),是y=-2x+6.
②当AD与BC所在直线不平行时,四边形ADCB是等腰梯形,则BD=AC,可求点B的坐标是(4,1),设直线AB的函数解析式y=kx+b,用待定系数法可以求出解析式(把点A,B的坐标代入),是y=-x+5.
解答 (1)证明:∵函数y=$\frac{k}{x}$(x>0,k是常数)图象经过A(1,4),
∴k=4.
∴y=$\frac{4}{x}$,
设BD,AC交于点E,据题意,可得B点的坐标为(a,$\frac{4}{a}$)
∴点C的坐标为(1,0),DE=1,
∵a>1,
∴EC=$\frac{4}{a}$,BE=a-1,
∴$\frac{BE}{DE}$=a-1,$\frac{AE}{CE}$=a-1,即$\frac{BE}{DE}$=$\frac{AE}{CE}$,
又∵∠AEB=∠CED,
∴△AEB∽△CED,
∴∠BAE=∠DCE,
∴DC∥AB;
(2)解:∵DC∥AB,
∴当AD=BC时,有两种情况:
①当AD∥BC时,四边形ADCB是平行四边形,由(2)得,$\frac{BE}{DE}$=$\frac{AE}{CE}$=a-1,
∴a-1=1,得a=2.
∴点B的坐标是(2,2).
设直线AB的函数解析式为y=kx+b,把点A,B的坐标代入,
得$\left\{\begin{array}{l}{4=k+b}\\{2=2k+b}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{k=-2}\\{b=6}\end{array}\right.$.
故直线AB的函数解析式是y=-2x+6.
②当AD与BC所在直线不平行时,四边形ADCB是等腰梯形,则BD=AC,
∴a=4,
∴点B的坐标是(4,1).
设直线AB的函数解析式为y=kx+b,把点A,B的坐标代入,
得$\left\{\begin{array}{l}{4=k+b}\\{1=4k+b}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{k=-1}\\{b=5}\end{array}\right.$,
故直线AB的函数解析式是y=-x+5.
综上所述,所求直线AB的函数解析式是y=-2x+6或y=-x+5.
点评 本题主要考查反比例函数的综合应用,涉及待定系数法、相似三角形的判定和性质、平行线的判定、平行四边形的判定等知识点.在(1)中用B点的坐标分别表示出相应线段的长,利用相似三角形的性质证明∠BAE=∠DCE是解题的关键,在(2)中注意分类讨论的应用,分两种情况分别求得直线AB的解析式.本题所考查知识点较基础,难度适中.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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