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5.如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,D是垂足,求证:△ACD∽△ABC.

分析 由CD垂直于AB,利用垂直的定义得到一对直角相等,再由一对公共角,利用两对角相等的三角形相似即可得证.

解答 证明:∵在直角三角形ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,
∴∠ADC=∠ACB=90°,
∵∠A=∠A,
∴△ACD∽△ABC.

点评 此题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.先化简:($\frac{1}{{x}^{2}-2x}$-$\frac{1}{{x}^{2}-4x+4}$)÷$\frac{2}{{x}^{2}-2x}$,再从0、1、2这三个数中选一个适当的数作为x的值代入,求出式子的值.

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16.梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,AD=3,CD=4,BC=5,直线MN从AD出发,始终保持与AD平行,并以每秒1个单位的速度向BC移动,交AB于M,交CD于N,同时点P从点C出发,沿CB方向以每秒2个单位速度向点B移动,当P移动到B时,停止运动,同时直线MN也停止运动,设移动时间为t秒,△PMN的面积为S.
(1)线段AB的长度是2$\sqrt{5}$;当t=$\frac{4}{5}$时,PN∥AB.
(2)求面积S与时间t的函数关系式.
(3)是否存在某一时刻t使得△PMN的面积是梯形ABCD面积的四分之一?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.
(4)是否存在某一时刻t使得∠MPN是直角?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.

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13.已知,AE=BF,AC∥DB,AC=DB,证明:CF=DE.

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20.如图1所示,在梯形ABCD中,AB∥CD,DA⊥AB,AB=6,CD=3,AD=4,动点M、N分别从A、B两点同时出发,点M沿AB向点B运动,点N沿BC向点C运动,速度都是每秒1个单位长度;当其中一个点到达终点时,另一个点也随机停止,设两个点的运动时间为t(秒).
(1)线段BC的长为5;当t=$\frac{15}{4}$时,MN∥AD.
(2)设△DMN的面积为S,求S与t之间的函数关系式,并指出自变量t的取值范围;S是否有最小值?若有最小值,最小值是多少?
(3)连接BD,交MN于点P,是否存在某一时刻t,使得MN⊥BD?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.

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10.在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+6经过点A(6,0)、B(2,0),与y轴交于点C,点P(x,y)是抛物线上一动点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)过P作PM∥y轴交x轴于点M,若△AMP∽△COB,请求出点P的坐标;
(3)设⊙N过A、B、C三点,试在y轴上找一点D,使D到N点与A点的距离差最大,并请求出这个最大值.

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17.解方程组:$\left\{\begin{array}{l}2x-4y=6\\ 3x+2y=17\end{array}\right.$.

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14.如图,D、E分别是AC、AB上的点,∠ADE=40°,∠C=40°,∠A=60°.
(1)DE与BC平行吗?请说明理由;
(2)求∠B的度数.

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15.将自然数按如下的顺序排列.在这样的排列下,9排在第3行第2列,那么:
(1)第2009行第1列的数是多少?
(2)自然数2009排在第几行第几列?

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