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    函数y=的自变量取值范围是　


    x≠2　．

    考点：   函数自变量的取值范围．

    分析：    根据分式有意义的条件：分母不等于0，即可求解．

    解答：    解：根据题意得，2﹣x≠0，解得：x≠2．

    故答案是：x≠2．

    点评：    本题考查的知识点为：分式有意义，分母不为0．

    　


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    已知k＞0，b＜0，则一次函数y=kx﹣b的大致图象为（　　）

    　   A． B．          C．                                D．

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    在△ABC中，若角A，B满足|cosA﹣|+（1﹣tanB）2=0，则∠C的大小是（　　）

    　   A．45°                  B． 60°                        C．                             75° D．   105°

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    现在的青少年由于沉迷电视、手机、网络游戏等，视力日渐减退，某市为了解学生的视力变化情况，从全市九年级随机抽取了1500名学生，统计了每个人连续三年视力检查的结果，根据视力在4.9以下的人数变化制成折线统计图，并对视力下降的主要因素进行调查，制成扇形统计图．

    解答下列问题：

    （1）图中D所在扇形的圆心角度数为　54°　；

    （2）若2015年全市共有30000名九年级学生，请你估计视力在4.9以下的学生约有多少名？

    （3）根据扇形统计图信息，你觉得中学生应该如何保护视力？

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某几何体的三视图如图所示，该几何体是（　　）

    　   A．               B．                     C．               D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明到超市买练习本，超市正在打折促销：购买10本以上，从第11本开始按标价打折优惠，买练习本所花费的钱数y（元）与练习本的个数x（本）之间的关系如图所示，那么在这个超市买10本以上的练习本优惠折扣是　　折．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，抛物线y=﹣x2+bx+c交x轴于点A（﹣3，0）和点B，交y轴于点C（0，3）．

    （1）求抛物线的函数表达式；

    （2）若点P在抛物线上，且S△AOP=4SBOC，求点P的坐标；

    （3）如图b，设点Q是线段AC上的一动点，作DQ⊥x轴，交抛物线于点D，求线段DQ长度的最大值．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简，再求值：（+）÷，其中a满足a2﹣4a﹣1=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB是⊙O的直径，OA=1，AC是⊙O的弦，过点C的切线交AB的延长线于点D，若BD=﹣1，则∠ACD=　　°．

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