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【题目】如图1,点C是线段AB上一点,ACABBC为⊙O的直径.

1)在图1直径BC上方的圆弧上找一点P,使得PAPB;(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法)

2)连接PA,求证:PA是⊙O的切线;

3)在(1)的条件下,连接PCPB,∠PAB的平分线分别交PCPB于点DE.求的值.

【答案】1)见解析;(2)见解析;(3

【解析】

1)作出线段AB的垂直平分线,得到点P

2)连接OPBPCP,证明PAC≌△PBO,根据全等三角形的性质得到PCPO,根据等边三角形的性质、切线的判定定理证明;

3)作EFPCABF,证明AEPAEF,根据全等三角形的性质得到AFAPr,根据平行线的性质计算即可.

1)如图(1)所示:PAPB

2)证明:连接OPBPCP

ACABOCOB

ACOB

PAPB

∴∠A=∠PBA

PACPBO中,

∴△PAC≌△PBOSAS

PCPO,又OPOC

OPPCOC

∴△POC为等边三角形,

∴∠POC60°

∴∠A=∠PBOPOC30°

∴∠OPA90°

PA是⊙O的切线;

3)解:作EFPCABF

设⊙O的半径为r,则AC3rAHr

APr

PDE=∠PAE+APD,∠PED=∠BAE+ABE,∠ABE=∠APD

∴∠PDE=∠PED

EFPC

∴∠PDE=∠AEF

∴∠PED=∠AEF

AEPAEF中,

∴△AEPAEFASA),

AFAPr

EFPC

练习册系列答案
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【题目】一条河流经过两个港口,水流的速度是4千米/时.甲、乙两船同时出发,由港口顺流驶向港口,甲船的静水速度快于乙船的静水速度.两船分别到达港口后立即返回港口.两船与港口的距离(千米)与出发时间(时)之间的函数图像如图所示.

1两港口相距 千米.乙船在静水中的速度为 千米/时.

2)求甲船从港口返回港口时之间的函数关系式.

3)求两船在途中相遇时,相遇处于港口之间的距离.

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1)如图1AF=BFAE=,点T是射线PF上的一个动点,当△ABT为直角三角形时,求AT的长;

2)如图2,若AE=AF,连接CP,求证:CPFP

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【题目】家庭过期药品属于“危险废物”,处理不当将污染环境,危害健康某市药监部门为了解家庭处理过期药品的方式,决定对全市家庭作一次简单随机抽样调查.

(1)下列选取样本的方法最合理的一种是 (只需填上正确答案的序号)

①在市中心某个居民区以家庭为单位随机抽取;

②在全市医务工作者中以家庭为单位随机抽取;

③在全市常住人口中以家庭为单位随机抽取.

2)本次抽样调查发现,接受调查的家庭都有过期药品,现将有关数据呈现如下图:

②补全条形统计图;(标上数据)

③家庭过期药品的正确处理方式是送回收站,若该市有万户家庭,请估计大约有多少户家庭处理过期药品的方式是送回收站.

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【题目】如图,将边长为1的正方形纸片ABCD折叠,使点B的对应点M落在边CD上(不与点CD重合),折痕为EFAB的对应线段MGAD于点N.以下结论正确的有(  )①∠MBN45°;②MDN的周长是定值;③MDN的面积是定值.

A.①②B.①③C.②③D.①②③

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【题目】初中学生对待学习的态度一直是教育工作者极为关注的一个问题.为此某市教育局对本市部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层级,A级:喜欢;B级:不太喜欢;C级:不喜欢),并将调查结果绘制成不完整的统计图(如图).请根据图中提供的信息,解答下列问题:

1)此次抽样调查中,共调查了_____名学生;

2)将条形统计图补充完整;

3)求出扇形统计图中级所占的圆心角的度数;

4)根据抽样调查结果,请你估计该市近名初中生中大约有多少名学生学习态度达标.(达标包括级和)

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【题目】在平面直角坐标系xOy中,四条抛物线如图所示,其解析式中的二次项系数一定小于1的是(  )

A. y1 B. y2 C. y3 D. y4

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A.①③④ B.①②⑤ C.③④⑤ D.①③⑤

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【题目】如图,点P上一动点,连接AP,作∠APC=45°,交弦AB于点CAB=6cm

小元根据学习函数的经验,分别对线段APPCAC的长度进行了测量.

下面是小元的探究过程,请补充完整:

1)下表是点P上的不同位置,画图、测量,得到线段APPCAC长度的几组值,如下表:

AP/cm

0

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

PC/cm

0

1.21

2.09

2.69

m

2.82

0

AC/cm

0

0.87

1.57

2.20

2.83

3.61

6.00

①经测量m的值是 (保留一位小数).

②在APPCAC的长度这三个量中,确定的长度是自变量,的长度和 的长度都是这个自变量的函数;

2)在同一平面直角坐标系xOy中,画出(1)中所确定的函数图象;

3)结合函数图象,解决问题:当ACP为等腰三角形时,AP的长度约为 cm(保留一位小数).

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