精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线l1yx轴、y轴分别相交于点AB,直线l2与直线y=﹣x平行,且与直线l1相交于点B,与x轴交于点C

1)求点C坐标;

2)若点Py轴右侧直线l1上一动点,点Q是直线l2上一动点,点D(﹣26),求当SPBCS四边形AOBD时,点P的坐标,并求出此时,PQ+DQ的最小值;

3)将△AOB沿着直线l2平移,平移后记为△A1O1B1,直线O1B111于点M,直线A1B1x轴于点N,当△B1MN是等腰三角形时,求点A1的横坐标.

【答案】(1)C30);

(2)(﹣,﹣ ),PQ+DQ的最小值为

(3)A1的横坐标为: 0或﹣

【解析】

1)直线l1yx+x轴、y轴分别相交于点AB,则点AB的坐标分别为:(﹣0)、(0),直线l2与直线y=﹣x平行,且过点B,则直线l2的表达式为:y=﹣x+,即可求解;

2S四边形AOBDS矩形MDNO﹣(SBNDSABOSAMD)=SPBC2×2m7,解得:m,故点P),作点P关于直线l2的对称点P′,连接DP′交l2于点Q,则点Q为所求点,PQ+DQ的最小值为DP′,即可求解;

3)分B1MB1NB1MMNB1NMN三种情况,分别求解即可.

解:(1)直线l1yx+x轴、y轴分别相交于点AB,则点AB的坐标分别为:(﹣0)、(0),

直线l2与直线y=﹣x平行,且过点B

则直线l2的表达式为:y=﹣x+,令y0,则x3

故点C30);

2)过点D分别作xy轴的垂线交于点MN,设点Pmm+),

S四边形AOBDS矩形MDNO﹣(SBNDSABOSAMD)=

SPBC2×2m7,解得:m,故点P),

作点P关于直线l2的对称点P′,连接DP′交l2于点Q,则点Q为所求点,PQ+DQ的最小值为DP′,

则点P′、P关于点B对称,由中点公式得:点P′(﹣,﹣),而D(﹣26),

故:DP′=

PQ+DQ的最小值为

3)设三角形OAB向左平移m个单位,则向上平移了m个单位,

则点B1的坐标(﹣mm+),点M(﹣m,﹣m+),则A1的横坐标为:﹣m

设直线A1B1的表达式为:yx+b,将点B1的坐标代入上式并解得:

直线A1B1的表达式为:yx+2m+

y0,则点N(﹣2m0),

B1M=(2m212m2NB2=(﹣m2+m+2MN2=(﹣m2+

B1MB1N时,,解得:m

B1MMN时,同理可得:m=﹣

B1NMN时,解得:m0(舍去);

综上A1的横坐标为: 0或﹣

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,在△ABC中,AB=13,AC=8,cosBAC=,BDAC,垂足为点D,EBD的中点,联结AE并延长,交边BC于点F.

(1)求∠EAD的余切值;

(2)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AOB56°OC平分AOB,如果射线OA上的点E满足OCE是等腰三角形,那么OEC的度数为________________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,梯形ABCD中,AD∥BC,CD⊥BC,已知AB=5,BC=6,cosB=.点OBC边上的动点,以O为圆心,BO为半径的⊙O交边AB于点P.

(1)设OB=x,BP=y,求yx的函数关系式,并写出函数定义域;

(2)当⊙O与以点D为圆心,DC为半径⊙D外切时,求⊙O的半径;

(3)连接OD、AC,交于点E,当△CEO为等腰三角形时,求⊙O的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】西南大学附中一年一度的“缤纷节”受到社会各界的高度赞扬,20181214日西南大学附中成功举办了第十八届缤纷节,为成功筹办此次缤纷节,学校后勤工作人员进行了繁琐细致地准备工作,为了搭建舞台、后勤服务平台和安排全校师生及家长朋友们的座位,学校需要购买钢材1380根,购买胶板凳2300个.现安排AB两种型号的货车共10辆运往学校,已知一辆A型货车可以用150根钢材和200个板凳装满,一辆B型货车可以用120根钢材和350个板凳装满,并且一辆A型货车的运费为500元,一辆B型货车的运费为520元;设运输钢材和板凳的总费用为y元,租用A型货车x辆.

1)试写出yx之间的函数关系式,并写出x的取值范围;

2)按要求有哪几种运输方案,运费最少为多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知直线与直线交于点24),直线轴交于点,直线轴交于点.

1)求的值;

2)求当为何值时,

3)求的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我国古代称直角三角形为“勾股形”,并且直角边中较短边为勾,另一直角边为股,斜边为弦.如图1所示,数学家刘徽(约公元225年—公元295年)将勾股形分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理.如图2所示的长方形,是由两个完全相同的“勾股形”拼接而成,若,则长方形的面积为______.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】科学与艺术知识竞赛的预选赛中共有20道题,对于每一道题,答对得x分,答错或不答扣y分,下表记录了其中两个参赛者的得分情况:

参赛者

答对题数

答错或不答题数

得分

A

18

2

104

B

13

7

64

1)求出xy的值;

2)若参赛者C的得分要超过80分,则他至少要答对多少道题?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,分别以的直角边AC及斜边AB向外作等边,等边.已知∠BAC30°EFAB,垂足为F,连结DF.试说明ACEF

查看答案和解析>>

同步练习册答案