【题目】如图,是⊙的直径,弦于,点在弧上(不含端点), 连接
(1)图中有无和相等的线段,并证明你的结论.
(2)求的值。
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【题目】问题探究
(1)如图①,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,则线段BE、EF、FD之间的数量关系为 ;
(2)如图②,在△ADC中,AD=2,CD=4,∠ADC是一个不固定的角,以AC为边向△ADC的另一侧作等边△ABC,连接BD,则BD的长是否存在最大值?若存在,请求出其最大值;若不存在,请说明理由;
问题解决
(3)如图③,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=60°,BC=4,若BD⊥CD,垂足为点D,则对角线AC的长是否存在最大值?若存在,请求出其最大值;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,在中,,是的外接圆,连结OA、OB、OC,延长BO与AC交于点D,与交于点F,延长BA到点G,使得,连接FG.
备用图
(1)求证:FG是的切线;
(2)若的半径为4.
①当,求AD的长度;
②当是直角三角形时,求的面积.
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【题目】在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B均为格点.
(Ⅰ)AB的长等于_____.
(Ⅱ)若点C是以AB为底边的等腰直角三角形的顶点,点D在边AC上,且满足S△ABD=S△ABC.请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段BD,并简要说明点D的位置是如何找到的(不要求证明)______.
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【题目】如图,抛物线y=-x2+bx+c,与轴交于点A和点B,与y轴交于点C,点B坐标为(6,0),点C坐标为(0,6),点D是抛物线的顶点,过点D作x轴的垂线,垂足为E,连接BD.
(Ⅰ)求抛物线的解析式及点D的坐标;
(Ⅱ)点是抛物线上的动点,当时,求点F坐标;
(Ⅲ)若点P是x轴上方抛物线上的动点,以PB为边作正方形PBFG,随着点P的运动,正方形的大小、位置也随着改变,当顶点F或G恰好落在y轴上时,请直接写出点P的横坐标.
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【题目】在全国初中数学联赛中,将参赛两个班学生的成绩(得分均为整数)进行整理后分成五组,绘制出如下的频率分布直方图(如图所示),已知图中从左到右的第一、第三、第四、第五小组的频率分别是0.25、0.15、0.10、0.10,第二组的频数是40.
(1)第二小组的频率是_____,并补全这个频率分布直方图;
(2)这两个班参赛的学生人数是_________;
(3)这两个班参赛学生的成绩的中位数落在第______组内.(不必说明理由)
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线与反比例函数在第二象限内的图象相交于点,将直线向上平移后与反比例函数图象在第二象限内交于点,与轴交于点,且的面积为3,则直线的关系式为:________
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【题目】如图,正方形的边长为,在正方形外,,过作于,直线,交于点,直线交直线于点,则下列结论正确的是( )
①;②;③;
④若,则
A.1个B.2个C.3个D.4个
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【题目】已知点,在二次函数的图象上,点是函数图象的顶点,则( )
A.当时,的取值范围是
B.当时,的取值范围是
C.当时,的取值范围是
D.当时,的取值范围是
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