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    x4•x3•x+（x4）2+（-2x2）4．
    考点：幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法
    专题：
    分析：首先利用积的乘方运算以及幂的乘方运算化简，进而合并同类项得出即可．
    解答：解：x4•x3•x+（x4）2+（-2x2）4
    =x8+x8+16x8
    =18x8．
    点评：此题主要考查了积的乘方运算以及幂的乘方运算，正确掌握运算法则是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，以AC为直径的⊙O与AB边交于点D，点E是边BC的中点．
    （1）求证：DE与⊙O相切；
    （2）当以点O、D、E、C为顶点的四边形是平行四边形时，⊙O的半径为1，求△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把二次函数y=x2-2x-1配方成顶点式为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一元二次方程2x2-6x=4的二次项系数，一次项系数和常数项之比正确的是（　　）
    A、2：（-6）：4
    B、1：（-3）：（-2）
    C、1：3：2
    D、1：3：（-2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    袋中装有3个小球，小球的形状和大小完全一样，3个小球分别标有1、2、4三个数，甲、乙两人玩摸球游戏，游戏规则如下：甲从袋中摸出一个球后不放回，然后乙再从袋中摸出一个球，两人摸出的数字之积为4甲获胜；否则乙获胜．
    （1）用画树状图或列表的方法，求甲获胜的概率；
    （2）这个游戏对甲、乙双方公平吗？请判断并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若m、n（m＜n）是关于x的方程1-（x-a）（x-b）=0的两根，且a＜b，则a、b、m、n的大小关系是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：（1-
    a
    a-1
    ）÷
    a2+a
    a2-a
    ，其中a=
    		2
    -1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点B、E、C、F在一条直线上，且AB=DE，BE=CF，
    （1）请你添加一个条件，使△ABC≌△DEF，你添加的条件是
     
    ；
    （2）根据已知和你所添加的条件，证明△ABC≌△DEF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程x2-2kx+x+k2+1=0无实数根，则k的值可能为（　　）
    A、-3B、-2C、-1D、0

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