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【题目】如图,已知抛物线轴相交于两点,与轴交于点为顶点.

求直线的解析式和顶点的坐标;

已知,点是直线下方的抛物线上一动点,作于点,当最大时,有一条长为的线段(点在点的左侧)在直线上移动,首尾顺次连接构成四边形,请求出四边形的周长最小时点的坐标;

如图,过点轴交直线于点,连接点是线段上一动点,将沿直线折叠至,是否存在点使得重叠部分的图形是直角三角形?若存在,请求出的长;若不存在,请说明理由.

【答案】直线的解析式为,点坐标 存在.当重叠部分的图形是直角三角形时,的长为

【解析】

(1)分别令x=0y=0可求解出ABC三点的坐标,利用待定系数法求解直线AC的解析式;将二次函数一般式化为顶点式即可求解D点坐标;

(2)由于AC长度固定,故当PR最大时,△APC的面积最大,由图像可知,设P(m,m2+2m-3),代入其中可求解m从而确定P点坐标;将点沿方向平移个单位得到,作点关于直线的对称点,连接,此时四边形的最长最小

(3)分三种情况进行讨论:当时,重叠部分是RT△FKQ;当时,重叠部分是RT△FQD;、时,重叠部分是RT△QMF.

对于抛物线,令,得,解得

,得

抛物线

顶点坐标为

设直线的解析式为,则有,解得

直线的解析式为,点坐标

如图中,设

由题意,当最大时,的面积最大,即四边形的面积最大,

时,四边形的面积最大,即最长,

将点沿方向平移个单位得到,作点关于直线的对称点,连接,此时四边形的最长最小,

直线的解析式为,直线的解析式为

解得

直线的解析式为

解得

,将点向下平移个单位,向右平移个单位得到

存在.

如图中,当时,重叠部分是,作

由题意可求得容易求得,CD=

∵AD2=20=AC2+CD2,

∴∠ACD=90°,

,设

中,

如图中,当时,重叠部分是,此时

如图中,当时,重叠部分是

,在中,

综上所述,当重叠部分的图形是直角三角形时,的长为

练习册系列答案
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.

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【题目】已知一次函数与反比例函数的图象交于两点,

(1)求这两个函数表达式

(2)写出使反比例函数值大于一次函数值时的取值范围。

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【题目】在“不闯红灯,珍惜生命”活动中,文明中学的王欣和李好两位同学某天来到城区中心的十字路口,观察、统计上午700中闯红灯的人次,制作了两个数据统计图

a提供的五个数据各时段闯红灯人次的中位数是______,平均数是______

在扇形统计图中,求未成年人类对应扇形的圆心角的度数,并估计一个月30天计算上午700在该十字路口闯红灯的未成年人约有多少人次.

根据统计图提供的信息向交通管理部门提出一条合理化建议.

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【题目】综合与实践四边形旋转中的数学

“智慧”数学小组在课外数学活动中研究了一个问题,请帮他们解答.

任务一:如图1,在矩形ABCD中,EF分别为ABAD边的中点,四边形AEGF为矩形,连接CG

请直接写出CG的长是______

如图2,当矩形AEGF绕点A旋转比如顺时针旋转至点G落在边AB上时,请计算DFCG的长,通过计算,试猜想DFCG之间的数量关系.

当矩形AEGF绕点A旋转至如图3的位置时,DFCG之间的数量关系是否还成立?请说明理由.

任务二:“智慧”数学小组对图形的旋转进行了拓展研究,如图4,在ABCD中,EF分别为ABAD边的中点,四边形AEGF为平行四边形,连接“智慧”数学小组发现DFCG仍然存在着特定的数量关系.

如图5,当AEGF绕点A旋转比如顺时针旋转,其他条件不变时,“智慧”数学小组发现DFCG仍然存在着这一特定的数量关系请你直接写出这个特定的数量关系.

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【题目】如图,方格纸中每个小方格都是边长为1个单位的正方形,已知的三个顶点在格点上.

1)以为顶点,画一个,使三边长分别为2

2)画出,使它与关于直线对称;

3)写出的面积,即______

4)在直线上画出点,使最小,最小值为______.

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【题目】如图,抛物线x轴交于AB两点,与y轴交于点C(0,).

(1)_____,点A的坐标为______,点B的坐标为_____

(2)设抛物线的顶点为M,求四边形ABMC的面积;

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【题目】已知:MAN=60°,点B在射线AM上,AB=4(如图).P为直线AN上一动点,以BP为边作等边三角形BPQ(点BPQ按顺时针排列),OBPQ的外心.

(1)当点P在射线AN上运动时,求证:点OMAN的平分线上;

(2)当点P在射线AN上运动(点P与点A不重合)时,AOBP交于点C,设APxAC﹒AOy,求y关于x的函数解析式,并写出自变量的取值范围

(3)若点D在射线AN上,AD=2,圆IABD的内切圆.当BPQ的边BPBQ与圆I相切时,请直接写出点A与点O的距离.

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【题目】已知,中,,点是边上一点,过点于点

如图①,求证:

如图②,将绕点逆时针旋转得到.连接

①若,求的长;

②若,在图②的旋转过程中,当时,直接写出旋转角的大小.

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